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时间:2020-07-05
《高中生物 3-3 细胞核系统的控制中心导学案新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青海师范大学附属第二中学高中生物3-3细胞核系统的控制中心导学案(无答案)新人教版必修1班级:_______________姓名:_______________小组:_______________一、学习目标1、阐明细胞核的结构和功能2、尝试制作真核细胞的三维结构模型3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心二、学习重点和难点1、细胞核的结构和功能。2、制作真核细胞的三维结构模型。3、理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。三、学法指导:小组合作交流一对一检查过关四、学习内容:(一)预习学案1.除了高等植物成熟的和哺乳动物成熟的等极少数细胞外,
2、真核细胞都有细胞核。细胞核是真核细胞内最大的、也是最重要的细胞器。大量的事实表明,细胞核控制着细胞的。2.在细胞核中,①具有双层膜把与分开;②染色质由和组成,其中是遗传信息的载体;③核仁与的合成以及的形成有关;④可实现核质之间频繁的和。3.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成,因容易被染成深色而得名。和是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。4.DNA上贮存着。在细胞分裂时,DNA携带的从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在上的一致性。5.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是库,是细胞的控制中心。细胞既是生物体的基
3、本单位,也是生物体的基本单位。6.细胞既是的基本单位,也是生物和的基本单位。(二)课堂合作探究 探究一、细胞核的功能问题:科学家为研究细胞核功能做了以下四个实验。请根据实验结果分析相应的实验结论1.黑白美西螈核移植实验实验结论:思考:该实验无对照组,如何设计一组实验加以对照?2.蝾螈受精卵横缢实验实验结论:思考:该实验有对照吗?3.变形虫切割实验实验结论:实验分析:该实验既有相互对照,又有自身前后对照4.伞藻嫁接与核移植实验实验结论:小结:细胞核是____________________库,是____________________
4、_____的控制中心。练习:1.如图,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的控制中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同2.汉麦林(hammerlin)的实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(A),此中间的茎(B)置于海水中可再生一杯(C),但将此杯切断后,不能再生第二杯(D)。这个实验可以说明:A.决定杯状藻藻杯形态的遗传信息来自细胞核B.
5、决定杯状藻藻杯形态的遗传信息来自细胞质C.杯状藻藻杯的形态是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果D.条件不足,不能得出实验结论探究二、细胞的整体性问题:细胞的整体性表现在哪些方面?(1)从结构上看:①细胞核与细胞质通过_________可以互相沟通;②核膜通过_______与细胞膜等互相连接构成细胞的完整的“生物膜系统”(2)从功能上看:细胞的各部分结构的功能虽不相同,但它们是相互联系、分工合作,共同完成各项生命活动。举例:___________________(3)从调控上看:细胞核内_______________是决定细胞结构和
6、功能的根本因素。细胞整个的生命活动主要是由________________调控和决定的。练习、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系五、【课堂练习】:(15min)1.信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的膜的层数是()A.0 B.1 C.2 D.42.下列关于染色体的叙述中,不
7、正确的是()A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态3.下图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核膜由三层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性4、下列细胞中具有细胞核的是()。A.白细胞 B.哺乳
8、动物成熟的红细胞C.高等植物成熟的筛管细胞 D.血小板5、将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内,出生的小绵羊即是“克隆绵羊”。
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