高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.2 自由组合定律相关题型突破学案新人教版必修2.doc

高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.2 自由组合定律相关题型突破学案新人教版必修2.doc

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1、第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2课时自由组合定律相关题型突破题目第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2课时自由组合定律相关题型突破第2课时学习目标1.结合实例归纳自由组合定律的解题思路与规律方法。 2.结合实践阐明自由组合定律在实践中的应用。学习疑问学习建议题型一 分离定律和自由组合定律的区别与联系1.区别     定律项目    分离定律自由组合定律研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上F1等位基因对数12或n配子类型及其比例21∶122或2n比例相等配子组合数442或4nF2基因型种数332或3n表现型种数222或2n表现型比3∶1(3∶1)2或(3∶1)nF

2、1基因型种数222或2n测交子代表现型种数222或2n表现型比1∶1(1∶1)2或(1∶1)n2.联系(1)均适用于真核生物核基因的遗传。(2)形成配子时,两个遗传规律同时起作用。(3)分离定律是最基本的遗传定律,是自由组合定律的基础。已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(  )A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16[解析] 因三对等位基

3、因自由组合,可将三对基因先分解再组合来解题。杂交后代的表现型应为2×2×2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8,aaBbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32,Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/16,aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16。[答案] D1.(2014·高考海南卷)基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代叙述正确的是(  )A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C.

4、5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D.6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个体出现的概率不同解析:选B。1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率=C×2/4×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)=7/128,A错误;3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率=C×2/4×2/4×2/4×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)=35/128,B正确;5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率=C×2/4×

5、2/4×2/4×2/4×2/4×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)=21/128,C错误;6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个体出现的概率都是C×2/4×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)=7/128,D错误。题型二 自由组合定律中的“特殊比例”某些生物的性状由两对等位基因控制,这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律,但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比,如9∶3∶4、15∶1、9∶7、9∶6∶1等,分析这些比例,我们会发现比例中数字之和仍然为16,这也符合基因的自由组合定

6、律,具体情况分析如下表。F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1正常的完全显性9∶7当双显性基因同时出现时为一种表现型,其余的基因型为另一种表现型9∶3∶4当双显性基因同时出现为一种表现型,双隐和单显之一为一种表现型,另一种单显为另一种表现型9∶6∶1双显、单显、双隐三种表现型15∶1只要具有显性基因表现型就一致,其余基因型为另一种表现型10∶6具有单显基因为一种表现型,其余基因型为另一种表现型1∶4∶6∶4∶1A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强 1(AABB)∶4(AaBB+AABb)∶6(AaBb+AAbb+aaBB)∶4(Aabb+aaBb)∶1(aabb)在西葫

7、芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是(  )A.4种,9∶3∶3∶1B.2种,13∶3C.3种,12∶3∶1D.3种,10∶3∶3[解析] 由题意知,W抑制Y基因表达,W_Y_的个体表现为白色,另外W_yy的个体也为白色,wwyy的个体表现为绿色,wwY_的个体表

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