高考数学一轮复习 空间角和距离导学案 文.doc

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1、吉林省东北师范大学附属中学2015届高考数学一轮复习空间角和距离导学案文一、知识梳理1.异面直线所成的角:(1)定义:过空间上一点P(注意取图形中的特殊点)作、,则与所成的锐角或直角就叫做异面直线所成的角范围。(2)范围:(3)求法:平移法:2.直线与平面所成的角:(1)定义:若直线是平面的斜线,其求法是:找出直线在平面内的射影,则锐角就是直线与平面所成的角。若或,则直线与平面所成的角为;若,则直线与平面所成的角为;(2)范围:(3)求法:定义法;3.二面角:(1)、定义法:在棱上任取一点,过这点在两个面内分别引棱的垂线,这两条射线所成的角就是二面角

2、的平面角。(注意二面角的五个条件)(3)、作棱的垂面法:自空间一点作与棱垂直的平面,截二面角的两条射线所成的角就是二面角的平面角。(4)、投影法:利用s投影面=s被投影面这个公式对于斜面三角形,任意多边形都成立,是求二面角的好方法。尤其对无棱问题4.空间的距离点到平面的距离求法:(1)直接法:过点作平面的垂线,垂足,则是点到平面的距离;(2)等体积法:利用三棱锥的体积相等,求点到平面的距离。(3)转移法:图1图2解法1:用公式当直线AB平面,AB与所成的角为,l是内的一条直线,l与AB在内的射影所成的角为,则异面直线l与AB所成的角满足。以此为据求解

3、,由题意,知平面ABC,,由三垂线定理,知,所以平面SAC。因为,由勾股定理,得。在中,,在中,。设SC与AB所成角为,则,解法2:平移过点C作CD//BA,过点A作BC的平行线交CD于D,连结SD,则是异面直线SC与AB所成的角,又四边形ABCD是平行四边形。由勾股定理,得:。在中,由余弦定理,得:。点评:若不垂直,可经过如下几个步骤求解:(1)恰当选点,作两条异面直线的平行线,构造平面角;(2)证明这个角(或其补角)就是异面直线所成角;(3)解三角形(常用余弦定理),求出所构造角的度数[题型二]线面角(1).直接法:平面的斜线与斜线在平面内的射影

4、所成的角即为直线与平面所成的角。通常是解由斜线段,垂线段,斜线在平面内的射影所组成的直角三角形,垂线段是其中最重要的元素,它可以起到联系各线段的作用。例1(如图1)四面体ABCS中,SA,SB,SC两两垂直,∠SBA=45°,∠SBC=60°,M为AB的中点,求(1)BC与平面SAB所成的角。(2)SC与平面ABC所成的角。解:(1)∵SC⊥SB,SC⊥SA,图1∴SC⊥平面SAB故SB是斜线BC在平面SAB上的射影,∴∠SBC是直线BC与平面SAB所成的角为60°。(2)连结SM,CM,则SM⊥AB,又∵SC⊥AB,∴AB⊥平面SCM,∴面ABC⊥

5、面SCM过S作SH⊥CM于H,则SH⊥平面ABC∴CH即为SC在面ABC内的射影。∠SCH为SC与平面ABC所成的角。sin∠SCH=SH/SC∴SC与平面ABC所成的角的正弦值为√7/7(“垂线”是相对的,SC是面SAB的垂线,又是面ABC的斜线.作面的垂线常根据面面垂直的性质定理,其思路是:先找出与已知平面垂直的平面,然后一面内找出或作出交线的垂线,则得面的垂线。)(2).利用公式sinθ=h/ι其中θ是斜线与平面所成的角,h是垂线段的长,ι是斜线段的长,其中求出垂线段的长(即斜线上的点到面的距离)既是关键又是难点,为此可用三棱锥的体积自等来求垂

6、线段的长。例2(如图2)长方体ABCD-A1B1C1D1,AB=3,BC=2,A1A=4,求AB与面AB1C1D所成的角。解:设点B到AB1C1D的距离为h,∵VB﹣AB1C1=VA﹣BB1C1∴1/3S△AB1C1·h=1/3S△BB1C1·AB,易得h=12/5设AB与面AB1C1D所成的角为θ,则sinθ=h/AB=4/5图2∴AB与面AB1C1D所成的角为arcsin4/5例3(如图4)已知直线OA,OB,OC两两所成的角为60°,,求直线OA与面OBC所成的角的余弦值。解:∵∠AOB=∠AOC∴OA在面OBC内的射影在∠BOC的平分线OD上

7、,则∠AOD即为OA与面OBC所成的角,可知∠DOC=30°,cos∠AOC=cos∠AOD·cos∠DOC∴cos60°=cos∠AOD·cos30°∴cos∠AOD=√3/3∴OA与面OBC所成的角的余弦值为√3/3。图4[题型探究三]:二面角:例4.(2009重庆卷文)(本小题满分13分,(Ⅰ)问7分,(Ⅱ)问6分)如题(18)图,在五面体中,∥,,,四边形为平行四边形,平面,.求:二面角的平面角的正切值.解法一:由己知,平面,得AD,又由,知,故平面ABFE,所以,为二面角的平面角,记为.在中,,由得,,从而在中,,故所以二面角的平面角的正切

8、值为.点评:线面距离往往转化成点面距离来处理,最后可能转化为空间几何体的体积求得,体积法不用得到垂线。[题型

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