三维目标的行为动词.doc

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1、三维目标的行为动词一、知识与能力的行为动词•背诵、复述、回忆、默写、听写、画出、写出、列举、描述、指明、解答、罗列…•区分、区别、划分、解释、归纳、说明、总结、阐明、证明、简述、比较、判断、概括、质疑、审出、选择、筛选、找出、计算、运用、使用、拟定、评价、撰写、试论、创造、整合…•符号表示、合理命名、分层描述、规范说出、规范写清、用术语表述、用学科理论表述…二、过程与方法类比猜想　分析　反思发现　归纳…三、情感态度价值观设计中的行为动词•理解、拒绝、认可、认同、承认、接受、同意、反对、辨别、领悟、品味、体会、体悟…•愿意、欣赏、称赞、喜欢、讨厌、蔑视、怀疑、乐于…•感兴趣

2、、感受、关心、关注、重视、爱护、拥护、珍惜…•采用、采纳、支持、遵守、尊重、正视、摒弃、抵制、克服、帮助…教案通常包括：教学内容和学情分析；教学目标和教学重、难点确定；教学过程（活动）和主要的教学方法；教学资源（媒体）的运用；作业（练习）或教学反馈(分享)的具体内容和做法；总结帮助和板书设计等。