宁夏石嘴山市第三中学2019_2020学年高二历史下学期期中试题.doc

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1、宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二历史下学期期中试题(总分120分,2小时)一、单选题(50分,每题1分)1.公元前8世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是A.百家争鸣B.“焚书坑儒”C.独尊儒术D.崇儒尚佛2.战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.稷下学宫是齐国著名的高等学府。齐国君主对稷下学者采取了十

2、分优礼的态度,封了不少著名学者为“上大夫”,并“受上大夫之禄”,即拥有相应的爵位和俸养,允许他们“不治而议论”“不任职而论国事”。这表明稷下学宫A.促成了学术百家争鸣局面B.适应了诸侯变法需要C.实现了诸子百家平等共存D.兼具学术和政治功能4.提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这一观点的思想家还主张A.民贵君轻B.以法治国C.无为而治D.兼爱非攻5.《荀子•大略》记载:“君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危。”材料反映的荀子的治国理念是A.尊贤选能B.礼法并举C.王道兴国D.顺应民意6.墨子坚决反对“攻伐无罪之国”,即所谓“非攻”;但同时他又在《

3、墨子》一书中详细解析了战国时期城防工事的战略布局、守城器械的制造和使用、人员的配备等。这说明15①墨子反对一切战争②墨子不是单纯的和平主义者,他主张战争的正义性③墨子主张以积极的军事谋略抵御外来进攻④墨子的“非攻”带有虚伪性A.①②B.②③C.①④D.③④7.韩非子集法家思想之大成,又吸收道家思想,将法家理论系统化。“法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”。韩非子的这一思想中蕴含的道家学说是A.齐物观B.无为而治C.崇尚自然D.道是世界之本8.西汉初年,民生凋敝,经过70多年的发展汉朝经济逐渐恢复,并迎来了“文景之治”

4、,这是因为西汉初年政府奉行A.奖励耕织B.黄老之学C.尊崇儒术D.约法三章9.《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材,至汉代,位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是A.诸子“百家争鸣”B.始皇帝焚书坑儒C.汉武帝独尊儒术D.司马迁撰《史记》10.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学B.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严C.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的

5、理论体系D.强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治11.朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹()15A.教诲后生弟子遵从“三纲五常”B.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C.灌输以农兴业思想以存“天理”D.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序12.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”13.李贽说:“商贾亦何鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于关吏,

6、忍诟于市易,辛苦万状,所挟者重,所得者末。”明代蒲州商人王文显训诫其子说:“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。”上述主张A.发展了中国传统的民本思想B.奠定了“工商立国”思想的基础C.体现了当时社会的主流思想D.肯定了商人追逐功利的精神14.《民本的极限——黄宗羲政治思想新论》一书认为,黄宗羲是传统社会一心一意专事“补天”的“抱道君子”,而不是传统政治体系的所谓“掘墓人”。对此理解不正确的是A.黄宗羲并没有从根本上否定儒家学说的统治地位B.黄宗羲的政治哲学仍然是服务于传统王权的儒家政治哲学C.黄宗羲并不反对君主专制制度D.黄宗

7、羲的思想对近代中国社会的变革作用不大15.顾炎武说:“文切世务,画写故实,学问当有益于天下。”他在绘画领域中痛责文人画“任意师心,鲁莽灭裂,动辄托之写意而止”的风气。对该材料理解正确的是A.反映了顾炎武经世致用的治学思想B.顾炎武全面否定文人画C.其绘画理论受西洋画风影响D.顾炎武反对空谈,努力寻求社会改革的方案16.王夫之题衡阳湘西草堂联:“清风有意难留我,明月无心自照人。”它表达了王夫之()A.唯物主义思想B.朴素辩证法思想C.反清复明思想D.脚踏实地的学风1517.普罗泰格拉在《论神》这本书一开头就说:“至于神,我没有把握说他们存在或者他们不存在,也不敢说

8、他们是什么样子;因为有许

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