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时间:2020-07-11
《“人类面临的主要环境问题”教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“人类面临的主要环境问题”教学反思"人类面临的主要环境问题"教学反思这节教学内容是在学习了人类的生产活动等知识的基础上进行的,是开启地理学原理的一把钥匙,对于指导人类生产、生活,合理开发利用自然资源有重要意义,且本节课浅显易懂。本周亮点:1﹑开放教学内容:本节内容介绍了人类面临的主要环境问题。几乎每一个问题都配有相应的文字及图片资料。再加上学生课前准备的材料,就可以进行充分的讨论、自主探究,弄清环境问题的产生原因及危害了。通过讨论学生会发现自己的疏漏与不足而不断的进行修改、完善。当然,教师应及时补充信息,把零散的知识点进行归纳,是指网络化、系统化。即重点知识小结
2、。2﹑充分利用课件本课件中包含了大量直观性较强的文字、图片、数据,它能使学生更直观、更深入的认识人类所面临的环境现状。3﹑精心设计活动本节活动的设计旨在引导学生关注生活、关注环境、学以致用。在教学时先由课前探索活动引出人类所面临的环境问题,增强学生的感性认识,增强危机意识。在教学过程中,让学生充分讨论,自主探究,弄清环境问题产生的原因及危害。课上由教师指导学生小组活动。这样既拓展了学生的视野,也丰富了课堂教学。最后的漫画反思将此活动推上了高潮,可以说这幅漫画是本节课中心思想的总结与升华。不足之处由于所选案例均来自与现实生活,学生深有体会,因此与学生交流对环境问题
3、的看法时,学生发表意见的时间过多,以至于一些习题没完成。改进措施:多与学生课下交流,以提高课堂的效率。
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