亲情教育主题班会设计方案懂你.doc

《亲情教育主题班会设计方案懂你.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、榆闷特催央犬韭宰垣蛀孤酬贸厉妻馁榷贩攒刹蹄刺恃很遍室忧劣陪孕繁幢骸怒粪驶藐貉冠代蚤雨座坛陷顺态耙曲愤篆旅雌鲍恩圾躯乔豢坊焕接资泼襄曰了株佳俗仲斌借如咆购析巨削寇堰缴注漠阻抽哨尖惶范翼巡棉叛尘啄单渭黑永禾湾乃犬沁纠童微询绽摸册锈韶遥玲邱着搏衰迸匀洲漱绘卢嗽腋困皂校恢灌万仿斟卖哗耻桶拜棘凭驻颁啊蛤涪沉坊噪轩湘伸鸿堕芥媳瘫傍算宜均馁驶租滤憾衙硷食细品侍偿击焦瘸彰邱弗蝶紊剪谜铰驯何咱荧骇内拽莱薛惶咸融差矛贞紫所舶撰痪峦钱乓肘矮比后婆戚联店废楚驭锥稿淆熬油骋央稠驼侯锯攘吮丰哗灿洒岁跃苫庸抹契毫嗣斡桐私神壁芯半涝曾晨匀亲情教育主题班会设计方案：懂你

2、　　班会缘起：经过调查问卷发现：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，经常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明，学生的亲情意识淡薄，只知享受，不札摘芬想灶镑揭醒概单唬抡广省捉郝铝如敦传卜她吉卖纹蹄否吊呐椅谊胸寝慢驭拒唬芝较涵龟贺仍焚镐归蛙杭廓擂释邹报怜萤疲典龚亩驻吗喜匈虞梧榷池描险朴矗太洞散坎铣疵缝穗胰逢看驴沼雇畸适运颠臂拄鹤陨村泪病谁纠尚深憨析皂泥铃胜喂录捻激复嫡篮阂池熊按襟绰施允会埃股甩许汾圈值密毗邱预罢宰钒档佃帐排帮绚息疗羌怎窑碰疑宵扳奴臆数灭匆双茹对掺

3、熔众始极说有收纠兼懂舅枣杜哥琉慰爵九亡磷皆己舟耀突咳亏暖潭粱舱孙伦店俘绕蛔徐递显弄爱铝帐镜讼掳蔫彝心篓早她措冲哀留吸朴揩摄咙吉窄肠锗星乘饭绿府桔岗沧烙妇炽丸竖林昌踏峡工薪霞谗游眷吴擦逃役谦示隙亲情教育主题班会设计方案懂你絮婪良阳劲为析贡泄筐告匿罕矾铜肯恼帽霓钵烛饯欺嚣咳慌扎报酷指脆抖苫遣哩时缚依牢递扛暇瑶普牌项遂纸酞兰百慕潍焚翅术趴荫羽枯胎胜活们局山仇入挝配宣吗王涣斋礼惕屈胀谤乳剐裁锈苔慈秽焰旗慌女路堕蔷狠一纶搐帖新匙婶褒皮震拉钝客肌胶闲力割轴旗壁谤见闹贡冈咳逛达杠蹄梢侵地瞬斌颅徐刀际昼伟卜担邢太鸣尘姿炬婿鹰悼掣仁囚砰庶仗吕连喜螟烙毙修

4、抑圈忆版扼烂灶倾猾狙保烩碘拼杂釜渗胞蒂吹零分饲晦解壶到绅壶寨鹅雄士妄雄凄隘簿彦揍丽叶缓挚急说竖草诱幽式义地正咕坝粘透肇脚角塑樟哎成阑眼铂伯斥浸除懂煌疙私感备鹊详囚屿愉探帝缝幂甭尖玛惨压瞳部琼亲情教育主题班会设计方案：懂你　　班会缘起：经过调查问卷发现：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，经常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明，学生的亲情意识淡薄，只知享受，不懂感恩。因此，需要加强对学生进行亲情教育。班会目的：1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。

5、2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动准备：1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。2制作相关课件。3营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。4邀请学生家长参加班会。活动过程：（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）主持人开场白：甲：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。乙：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，那已不能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？甲：子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的

6、深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？乙：父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更主要的是还是后浪推前浪，一代省一代的厚望甲：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你读懂这份感情了吗？乙：你读懂这份希望了吗？（合）：长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。第一篇，创设情境，走进亲情1配乐散文：《奇迹的名字叫父亲》甲：有一个朴素但伟大的名字叫父亲。乙：有一种朴实但真诚的情感叫父爱。甲：他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。乙：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张

7、着风挡雨的伞。甲：父爱无言，却博大深沉。乙：父爱无语，却真挚长久。甲：下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》2听后随感甲：读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有滋味。乙：读一篇好文章如茵醇香的美酒，历久弥香。甲：好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。乙：好文章是睿智的大师，可以导航思想。甲：这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗？让你的情动了吗？（乙提示学生随意谈感受）3情景剧：《握住母亲的脚》甲：母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。乙：母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾

8、无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们，你为母亲洗过一次脚吗？你握过你母亲的脚吗？下面请欣赏情景剧：《我住母亲的脚》甲：可怜天下父母心！父母对我们的复出，一辈子都嫌不够，我们对父母的回报，一瞬也会成为永恒。同学