雏鹰争章方案.doc

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1、雏鹰争章活动方案   一、活动意义“雏鹰争章”活动室面向全体少先队员的,人人可为,天天可为,打破了传统的单靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各类奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效地载体。为培养和提高我校少先队员综合素质,培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,深入开展“中国少年雏鹰行动”。结合我校的实际情况和特点,学校少先队大队部决定在全校开展雏鹰争章活动。二、指导思想雏鹰争章活动以江泽民同志为中国

2、少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导,以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员,让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”,从日常生活和学习的具体环节入手,独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。三、组织机构组长:少先大队部组员:各中队辅导员四、本学期争章计划1、火炬章章名奖章图

3、案目标具体要求考核标准火炬章衣着整洁佩戴领巾1、每天佩戴红领巾(每年最炎热的季节可以酌情考虑不佩戴),保持红领巾鲜艳、干净、平整。能正确佩戴,敬礼姿势规范。2、注重个人形象,保持个人卫生,衣着得体大方,每周一或有大型活动时穿校服。3、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动,并在活动中积极发挥自身的作用。4、利用自己的特长为集体做两件事,或为中队建设提出两条建议。5、以上四点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。2、安全章章名奖章图案目标具体要求考核标准安全章集会迅速安静整齐1、进出教室、上

4、早、间操及外出集会集合迅速。2、进出教室、上早、间操及外出集会时保持安静。3、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。3、健身章章名奖章图案目标具体要求考核标准健身章做好两操及时标准1、认真做好两操(间操、眼操),不擅自占用两操时间做别的事情。2、两操动作(间操、眼操)准确到位。3、积极参加各种体育竞赛,每学期不少于一项。4、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。4、进取章章名奖章图案目标具体要求考核标准进取章静心听讲积极发言1、上课时要专心听讲,积极思考问题,认

5、真听清教师和同学们讲的每句话的意思。2、课堂上要发言做到先举手。3、勇于提出问题,积极参加讨论、发言。4、发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整。5、发言时注意文明礼貌用语。5、守纪章章名奖章图案目标具体要求考核标准守纪章上下楼梯紧靠右行1、上下楼时要右侧行,口无声,脚无声。2、遇到小同学或老师、客人时主动让路。3、上下楼时不打闹、大声喧哗。4、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。6、自护章章名奖章图案目标具体要求考核标准自护章安全游戏不追不跑1、课间在操场活动时做有益身体健

6、康的游戏。2、课间不追逐打闹,注意安全。3、遇到雷雨或气候恶略天气时懂得自护知识。4、知道自己受到意外伤害时的应付方法。7、礼仪章章名奖章图案目标具体要求考核标准礼仪章主动问好言谈文明1、上学、放学、回家会给老师、同学、家人打招呼,会使用常用的礼貌用语。2、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见),会有礼貌地倾听;3、以上两点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。8、环保章章名奖章图案目标具体要求考核标准环保章不乱涂画爱护环境1、能做到爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔杂

7、物,不乱涂墙壁,不大声喧哗;2、积极参加各种环保公益活动,撰写环保征文。3、以上两点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。9、清洁章章名奖章图案目标具体要求考核标准清洁章垃圾入袋随时保洁1、能见纸就捡,主动维护环境整洁。2、正确使用拖布、抹布、扫把,不把脏水、泥土弄到墙壁上。3、遵守学校的卫生制度,及时、认真清扫本中队的分担区。4、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。10、节约章章名奖章图案目标具体要求考核标准节约章节约粮食节约水电1、爱惜粮食,中午吃饭做到不浪费粮食

8、,不挑食。2、使用水电后要及时关闭,以免浪费。3、每学期撰写一篇节约调查报告。4、以上三点要求能够坚持做到一学期者有资格申报、参加学校年终评比。五、相关要求:1、各中队辅导员老师,根据这个标准,结合自己中队队员的实际,可另外制定争章标准。2、围绕各个章目进行引导学生努力争章。每月底将获章情况上报少先大队部,然后领取相应的标志,颁发给队员。3、各中队每学期至少上交一份雏鹰争章活动的材料,包括:争章细则

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