XX县食品安全事故(Ⅳ级)应急处置演练实施方案.doc

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1、XX县食品安全事故（Ⅳ级）应急处置演练方案一、演练目的为进一步强化地方政府、食品安全监管部门的应急处置意识，提高应对食品安全突发事故的能力，熟悉应急处置的程序和方法，确保一旦发生突发食品安全事故，能够快速反应、高效处置，最大限度地减轻事件的影响和危害，保障公众身体健康和生命安全，维护社会正常秩序。二、组织单位主办单位：XX县人民政府承办单位：XX县食品药品监督管理局、XX县卫生局、XX县教育局参演单位及职责：应急办：负责演练方案审定，协调演练相关工作。食药监局：负责演练方案和脚本制定；组织参演人员熟悉演练流程；实施事故调查、危害控制演练。教育局：组织本部门以及参演学校（教育

2、局定参演学校）师生、食堂员工参加演练；实施事故发生与报告、紧急处置、维稳疏导演练。卫生局：组织本部门以及县人民医院、县中医院、疾控中心人员参加演练，实施医疗救治、流行病学调查、危害控制、提供专家咨询演练。公安局：组织交警、刑侦、治安、食药侦查人员参加演练；实施事故调查、危害控制、维稳疏导演练。XX镇政府：协助公安局做好维稳疏导。宣传部：负责网络舆情监测，实施舆论引导演练，必要时组织召开新闻发布会。财政局：负责演练经费保障。三、演练方式、时间、地点、科目（一）演练方式：仿真实战演练。（二）演练时间：待定。（三）演练地点：参演学校、县人民医院、县食药监局。（四）演练科目：⑴事故

3、发生与报告；⑵先期处置；⑶事中处置；⑷善后处理。四、假想背景及演练内容（一）假想背景现场假想背景：因学校近期经常停电，食堂冷冻设备出现故障，猪肉贮存过程中发生变质，工作人员加工时未进行仔细查验，导致学生食用变质猪肉后发生食物中毒。模拟现场：参演学校学生陆续出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛等症状，疑似食物中毒，累计出现病患学生34人。（二）演练主要内容第一阶段：事故发生与报告。参演学校部分学生模拟出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛等症状，疑似食物中毒。首位接到报告的老师迅速向分管副校长报告，并拨打县医院急救电话；副校长赶赴现场了解情况后报告该校校长，随即按照校长指示

4、迅速向县政府应急办、县食药监局、县教育局报告；应急办立即将事件通报XX县食药监局、教育局、卫生局，并要求卫生局全力做好患者救治工作，要求县教育局、县食药监局核准情况，开展先期处置。第二阶段：先期处置。县食药监局、县教育局、县卫生局接到报告后立即部署开展先期处置。教育局、参演学校紧急将患病学生送医院救治，统计病患人数；卫生局安排医院救治患者并派疾控中心人员到学校和医院开展流行病学调查；食药监局指令学校立即关闭学校食堂和校园超市，迅速到学校核实情况，并将核实情况报告县政府应急办和XX副县长，县应急办报告常务副县长，建议启动食品安全事故Ⅳ级应急响应。经县政府同意，启动Ⅳ级响应，由

5、XX县食品安全应急指挥部组织指挥处置，应急指挥部召开紧急会议部署事故调查处置工作。第三阶段：事中处置（紧急处置与调查、维稳疏导）。由公安局牵头，教育局、XX镇政府配合，成立维护稳定组。由卫生局牵头，成立医疗救治与专家咨询组；由食药监局牵头，公安局、教育局、疾控中心配合，成立事故调查与危害控制组；由宣传部牵头，成立新闻宣传组；由县教育局牵头，成立后勤保障组；各组每隔30分钟向指挥部办公室报告一次处置进展情况，指挥部办公室综合协调处置工作。现场处置分工：卫生局：组织医疗救治，要求医院全力抢救患者；指派疾控中心开展流行病学调查和样品检验，对可能被污染环境和公用具进行处理；提供专家

6、咨询。食药监局：查封食堂工用具、食品，采样；做现场检查，询问相关人员；开展食品溯源调查。公安局：在学校食堂、校园超市设置警戒线，防止可疑车辆、人员、食品出入；在食堂内收集食品样品，固定证据，询问相关人员；维护现场处置秩序和社会秩序，疏散围观人员；做好医疗救治交通保障。教育局：仔细排查患病学生，做好住院学生陪护工作；确保当天晚上学校师生按时就餐；做好学生、家长思想疏导；配合有关部门开展事故调查。宣传部：做好网络舆情监测、媒体应对、舆论引导工作，必要时组织召开新闻发布会。指挥部办公室：负责传达处置指令，收集、汇总各工作组处置情况供指挥部领导决策，同时报XX县应急委员会办公室，统

7、一口径对外发声。响应结束：应急指挥部办公室收集汇总各部门处置情况，根据专家建议，指挥部宣布终止食品安全事故Ⅳ级应急响应。统一口径向上级部门报告事故发生原因及处理情况。并召开新闻发布会（根据实际决定是否召开）进行通报。第四阶段：善后处理。应急响应终止后，恢复学校食堂正常秩序，保险公司对病患学生、涉事食堂进行理赔，县食药监局依法对涉案单位进行调查处置，相关部门对有关人员进行责任倒查。五、演练工作计划（一）制定配套计划（2014年12月15日前）。演练指挥部各组组长牵头，根据实施方案及任务分工，细化设计演练各阶段具体内容