往事依依作文1000字.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。往事依依作文1000字篇一:往事依依《往事依依》词语练习一、给下列粗斜体字1.模糊2.徜徉3.烟波浩渺4.婵娟5.绚丽6.白鹭7.心旷神怡8.镌刻9.谆谆教导二、默写词语1.搜索枯肠2.历历在目3.记忆犹新4.徜徉5.险峻6.烟波浩渺7.走投无路8.狼狈9.津津有味10.婵娟11.绚丽12.眼花缭乱13.心旷神怡14.五彩缤纷15.雕镂16.慷慨17.油然而生18.炊烟19.鸦雀无声20.谆谆教导篇二:往事依依龙源期刊网.cn往事依依作者:董玥来源:《作文·初中版》2014年第02期和他的那份友

2、谊,有一个再普通不过的开头。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。一个深秋的清晨,在老师的“专政”下,我们两个互不相干的人成了同桌。当年的他是个白白的小胖子,有着青涩的傻傻的笑。他在我身边略显拘谨地坐下,然后转过头来俏皮地眨了眨眼睛,像在友善地打招呼:“同桌愉快哦!”最初,我们的交流只限于借些文具,或是有一方书没带,两人默默地合看一本书,从不多说一句话。深入的交流开始于那个浅蓝色的“便利贴”。那天傍晚,我去参加年级里的诗朗诵培训,回来时教室里已空无一人了。我有些沮丧地走到座位上收拾书包,却惊喜地发现,各科的作业本被细心地整理成一摞

3、,最上面摆着一份浅蓝色的“便利贴”,上面详细地记录了当晚的作业,连“是否需要家长签字”都标明了。瞧着那熟悉的圆圆的字体,眼前浮现出了他那认真的神情,我的心里突然很温馨很感动。第二天,我请他吃了两块大白兔奶糖,在彼此暖融融的笑声里,我们的关系拉近了许多。后来讶异地发现,我们的共同语言真是太多太多了。5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有次自习课上,我倍感无聊,昏昏欲睡。这时,身旁的他也闲来无事,便小声哼起了当年最流行的《小酒窝》:“小酒窝长睫毛,是你最美的记号。我每天睡不着,想念你的微笑。你不知道,你对我多么重要……”没想到,他的

4、歌声低沉又深情,真有几分醉人的味道。我出神地听了一会儿说:“你喜欢林俊杰吗?我更崇拜周杰伦呢。”“那你会唱《不能说的秘密》吗?”他若有所思地看着我。然后,我们就一起唱:“你说把爱渐渐,放下会走更远;或许命运的签,只让我们遇见;只让我们相恋,这一季的秋天;飘落后才发现,这幸福的碎片,要我怎么捡……”正合唱到忘情处,突然发现老班不知什么时候来到了教室,他的双眼,如同高压探照灯一般正扫射着我俩。情势严峻,我们偷偷地扮了个鬼脸,一齐悻悻地住了嘴。其他时候,我们也配合得极有默契。写“随堂练”时,每当我刚刚算完一题代数,他就恰好低低地报出了答案;英语老师抽背课文时,我们是一对“难兄难弟”

5、,总是“狼狈为奸”,互相“包庇”;后来的体育课上,全然不顾操场上龙腾虎跃的气氛,我们一人一只耳机尽情享受流行音乐;课间10分钟,我奋笔疾书,感觉疲惫时,他也正巧放下笔,兴致盎然地建议道:“聊会儿天吧。”……随着时间的推移,我俩的关系越来越铁,以至于每月一次的“座位调换”总会让人心惊胆战,恋恋不舍。率直的他总会情不自禁地说:“我就想和你坐在一起!”这时,我便如他同壕的战友,深有同感地拼命点头。好在,我们一直同桌。后来,离别就来了。6月的阳光下,好像很愉快地填写了同学录,很轻松地在校门口挥手再见。我们都天真地以为,反正考上了同一所重点初中,今后相处的时光还很长很长。可是,篇三:往

6、事依依往事依依作者孙小丹瞧!多漂亮的一支黑水笔呀,5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。它棕色的外衣,五颜六色的花纹,笔盖头上还有一只小熊呢!这是我昨天刚买的黑水笔,我非常喜欢!我正得意地欣赏着这只漂亮的黑水笔,一声“孙小丹”把我给叫醒了,哦,原来是我的同学,她冲我示意地笑笑,我不高兴地问:“干什么?”“借一下你的黑水笔。”她跟我说。“你自己没有吗?”我不满地说。“不好意思。”她的声音变小了,也许是我刚才用不满的话语与她对话,她觉得我在责怪她。“我今天忘带了,所以,能借用一下吗?我的作文要是再不交,那就跟不上大家的速度了。”说着,

7、还带着哭腔,好像谁要怪她似的。我看着自己的那只漂亮的黑水笔,一时犹豫不决:如果我借她了,那她万一给我弄坏了怎么办?但如果我不接她,即会让她觉得没面子,又会破坏我们的友谊。这时,我想起长辈们常常我们的话“增人玫瑰,手有余香。”“助人为快乐之本”……于是,我说:“好吧!我可以借给你,但是你要保证,绝对不许弄坏!”“好,谢谢,我保证不弄坏!”她满怀感激的说。第二天,她拿着一只新的黑水笔,走过来,不好意思地说:“对不起,我昨天不小心弄坏了,这只新的黑水笔就给你吧!”我有点生气,但为了不让她觉得没面子,只好勉强收

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