基本英语口语教案.doc

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1、高三就业班9.28英语教案Ⅰ、教学目标：知识：1、能正确朗读新单词包括月份、星期、天气、数字等2、能会运用基本的日常用语技能：1、能运用日常用语2、能掌握基本单词过程与方法：培养学生养成日常英语，掌握一定常规单词，用英语直接思维，他人交流发展用英语解决实际问题的能力，以适应高速发展的信息社会的需要，为可持续发展和终身学习打下良好的基础。情感、态度、价值观：培养学生的文化意识，拓展学生的国际视野，通过学生的跨文化交际意识和能力，以培养学生的综合语言运用能力。Ⅱ、课题分析：本课的主题是日常dogdays,包括一些基本的常识表

2、达。Ⅲ、教学策略分析：面对的学生是高三年级的学生，有一定的听、说基础，因此以听说为主展开本课时的阅读教学。充分利用计算机辅助课堂教学，通过powerpoint课件为学生创设更多的语言环境，充分发挥教师的主导作用，激发学生主动参与的欲望。在课堂教学中，巧妙运用教学艺术，适当安排自学、小组讨论，竞赛等活动，使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流，提高课堂教学的效益。Ⅳ、阅读设计思路：初学（FastLearning）→细读(IntensiveReading)→操练(Practicing)→巩固(Consolidatio

3、n)Ⅴ、教学过程（TeachingSteps）Step1LeadIn基本对话：——Hello::——GoodbyeStep2Predicting1、学习基本的单词月份：一月January七月July二月February八月August三月March九月September四月April十月October五月May十一月November六月June十二月December星期：周日Sunday周一Monday周二Tuesday周三Wednesday周四Thursday周五Friday周六Saturday数字：onetwothr

4、ee…eleventwelve…hundred…thousand…million…billion2、日常用语Goodmorning(afternoon,evening)Hello/HiHowareyou?Fine,thank,andyou?(verywell,thank.)Step3ScanningNowpleasereadthepassageasquicklyasyoucan.Remembertounderlinethewordsandphrasesyoucorrectlypredictedormissedjustno

5、w.ThenwritethemdownStep4Skimming多次阅读Step5Groupwork–Discussion请同学对话，分组表演，讨论。ⅥHomework：1、复习单词2、运用句子进行日常对话