素质提高年活动实施方案.doc

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1、牡丹江市统计局“素质提高年”活动实施方案为更好地服务于全市新一轮追赶跨跃发展战略,进一步提高统计能力、统计数据质量和政府统计公信力,经局党组研究决定2011年为我局的“素质提高年”,开展一系列旨在提高全局干部职工能力素质的活动,打造业务能力强、综合素质高的统计精英队伍,特制定本方案。一、指导思想以党的十七届五中全会、中央和省经济工作会议及市委全委会精神为指导方针,以科学发展观为统领,紧紧围绕“三个提高”,着力加强全局干部职工的理论知识、统计业务、调查能力、分析能力、应用能力的培训工作,促使加强学习、深入调研、主动分析、自我增值成为全局干部职工的一种常

2、态和习惯。使全局干部职工始终保持求真务实的精神状态和工作作风,加快全市统计工作又好又快发展,为各级领导决策和社会公众提供可靠而有效的服务。二、基本原则按照“以人为本、立足岗位、全员参与、注重实效”的原则,全面组织开展“素质提高年”系列活动。三、活动内容(一)在全市统计系统开展统计业务技能竞赛活动1、1-2月份,依据全省统计业务技能大赛的通知要求,制定全市业务技能竞赛工作方案,组织全市统计系统做好参加全省、全市业务技能大赛的各项准备工作。2、3-4月份,市统计局根据统计业务技能竞赛四个方面内容(统计报表、统计法制、统计分析、计算机)组织全市统计系统业务

3、技能培训活动。3、5-6月份,市统计局和各县(市)区统计局分别组织本地区业务技能初赛,选拔本地区的优秀选手参加全市预赛。4、7-9月份,市统计局组织全市统计系统业务技能预赛,选拔全市优秀选手集中训练,准备参加全省大赛。5、竞赛组委会办公室设在市统计局办公室,负责牵头组织竞赛活动,市局目标科、综合科、法规科、网络科、党办参与组织,分工负责。(二)在市统计局开展“六个一”活动1、统计创新活动。根据国家、省统计局重点工作任务和全市中心工作,开展统计创新活动,每一条战线都要有一项省局或全市认可的创新性工作。此项活动由局综合科、目标科负责组织。2、深度调研活动

4、。研究制定《牡丹江市统计局分析调研工作实施方案》,各科室要深入基层了解掌握第一手情况,定期开展分析调研,各队科都要写一篇有深度的分析调研报告,专业队科每人都要撰写一篇专题分析报告,非专业科室每人都要拟写一个专项工作方案。年底对全局分析调研报告和工作方案进行评优,对获奖作者给予奖励。此项活动由局综合科、办公室负责组织。3、专题讲座活动。局党组成员和每位科长都要结合本岗位工作讲一堂课。围绕经济发展形势、经济理论、统计知识、方法制度、工作经验、业务技巧、分析报告、机关应用文写作、党建等方面开设专题讲座。每两周组织一次讲课,题目自拟,教案需制成多媒体课件。活

5、动结束后,由局评审小组按照讲课教案、讲课效果、多媒体课件质量等环节评比。此项活动由局党办负责组织。4、心得体会活动。组织全局干部职工开展读书竞赛、学习报告活动,旨在提高个人学习能力。要求:自选一本好书,写一篇读书体会;外出学习考察回来后都要写一篇学习考察报告,在局网进行交流。此项活动由局党办负责组织。5、编写程序活动。组织全局干部职工开展编写制作小程序活动,此项活动纳入全市统计业务技能竞赛活动中,由局网络科、办公室负责组织。6、提好建议活动。全局每人围绕全局工作、科室工作提出一条优质建议。此项活动纳入年度公务员考核内容,由局办公室负责组织。(三)开展

6、配套性系列活动一是建党纪念活动。由党办、工会负责组织。1、开展“我是党员我带头”主题实践活动,发挥党员的先锋模范带头作用,提高党组织的凝聚力和战斗力。2、开展建党90周年演讲活动,全局45周岁以下年轻同志全部参加建党90周年演讲活动,评比奖励。3、开展庆祝建党90周年征文活动,组织全局干部职工以“党在我心中”或“统计在我心中”为主题的征文活动。二是交流锻炼活动。由办公室负责组织。1、定期选派局内优秀干部到省统计局或县(市)区统计局挂职锻炼,积极争取在市直相关部门挂职锻炼的机会。2、建立定期轮岗交流制度,定期对全局干部职工进行轮岗交流,组织队科内部岗位

7、互动,全局干部职工都应实现多岗多能。三是统计宣传活动。由综合科、办公室负责组织。每个队科至少在国家、省统计刊物、网站或市级新闻媒体发表一篇统计宣传稿件。此项工作列入年度科室评比内容。四、时间安排1、1月30日召开全局大会,启动素质提高年各项工作。2、2月底前,各责任队科完成各专项活动方案的设计工作。3、3月—12月组织实施各项活动。4、年底前,对全年各项活动进行全面总结。五、保障措施1、统一思想,提高认识。组织开展“素质提高年”系列活动是提高队伍综合素质,打造一流团队的重要举措,对于推进统计队伍建设,提升统计工作水平具有十分重要的意义。“素质提高年”

8、是今年全市统计工作的一项重要任务,各队科和全体人员都要统一思想、提高认识,增强开展活动的主动性和自觉性。2、

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