学前班上学期班级工作计划.doc

《学前班上学期班级工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学前班上学期班级工作计划学前班上学期班级工作计划学前班上学期班级工作计划学前班上学期班级工作计划　　　　1、常规工作　　本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时捉住幼儿的兴趣点，为下1步的活动提供根据。主题的展现、活动设计、材料调剂要合适学前班　　2、教育工作　　健康领域——身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作调和、灵活。　　数学领域——能从生活和游戏中感受失去的数量关系并体验到数学的重要和有趣。　　科学领域——对周围的`事物和现象感兴趣，有好

2、奇心和求知欲；能应用各种感官，动手动脑，探究问题；能应用适当的方式表达、交换探索的进程和结果；爱惜动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。　　艺术领域——能初步感受并爱好环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。　　社会领域——能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵照平常生活中基本的社会行动规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母尊长、老师和同伴，爱集体、爱故乡、爱祖国。　　语言领域——乐意与人交

3、换，讲话礼貌；注意聆听对方讲话，能理解平常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。　　3、家长工作　　展开家长会，教师跟家长积极沟通，解决1切产生的事情，跟家长积极沟通幼儿每天的生活学习情况。　　学前班上学期班级工作计划　　　　(1)班级管理　　孩子们这学期是在幼儿园生活中最后1个阶段，为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的1学期里，必须让幼儿掌握1定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点，教师创设1定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己寻觅兴趣点，发现小知识点。同时在学习的进

4、程中培养幼儿学习、卫生、行动各方面的良好习惯。新《纲领》精神中指出要让幼儿自由探索的进程中学会自主学习，取得不同的知识。这也是幼儿能力的体现，比如：视察力、语言能力、聆听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。　　1、引导幼儿在集体活动时间里逐步保持注意的稳定和持久，尽可能在活动后喝水、上卫生间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思惟敏捷性的训练。平常生中，重视鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。　　2、课余时间多浏览书籍，增强孩子的语言能力。展开浏览活动，主要情势包括自由浏览

5、和老师指点下的浏览　　活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择浏览内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有计划的浏览中，浏览方法、浏览兴趣、浏览能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交换。　　3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。　　4、平时多听故事磁带，让幼儿的聆听能力有所提高。　　5、每周提供1次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画甚么就画甚么，让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、文娱性，充分满足幼儿的求乐心里，激

6、起幼儿的学习兴趣。　　(2)卫生保健的管理　　1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：注意消息结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，增进幼儿身心健康发展。　　2、加强晨间检查，做好常见疾病的预防，同时检查幼儿有没有携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。　　排除1切不安全因素和疾病沾染隐患。　　3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣钮扣;能够做1些简单的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够愉快安静的就餐，会正确的使用餐

7、具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。　　4、加强自我保护能力，增强安全意识：儿童入园前，老师进行检查，是不是有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿式，避免被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。展开“小小安全员”活动，让每一个幼儿都能够增强安全意识。　　5、增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，增进幼儿体魄的生长。家园联系，催促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素酿成的。对这类幼儿，我们的措施是：增

8、加户外活动的时间，利用阳光的照耀，增进幼儿体魄的生长