2014高中数学(教案+课内预习学案+课内探究学案+课后练习与提高)1.2.1充分条件与必要条件 新人教A版选修1-1.doc

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1、1.2.1充分条件与必要条件教学目标:正确理解充分条件、必要条件的概念;通过对充分条件和必要条件的概念理解和运用,培养学生逻辑思维能力和良好的思维品质。教学重点:理解充分条件和必要条件的概念.教学难点:理解必要条件的概念.教学过程:一、复习准备:写出下列命题的逆命题、否命题及逆否命题,并判断它们的真假:(1)若,则;(2)若时,则函数的值随的值的增加而增加.二、讲授新课:1.认识“”与“”:①在上面两个命题中,命题(1)为假命题,命题(2)为真命题.也就是说,命题(1)中由“”不能得到“”,即;而命题(2)中由“”可以得到“函数的值随的值的增加而增加”,即函数的

2、值随的值的增加而增加.②练习:教材P10  第1题2.教学充分条件和必要条件:①若,则是的充分条件,是的必要条件.上述命题(2)中“”是“函数的值随的值的增加而增加”的充分条件,而“函数的值随的值的增加而增加”则是“”的必要条件.②例1:下列“若,则”形式的命题中,哪些命题中的是的充分条件?(1)若,则;(2)若,则;(3)若,则为减函数;(4)若为无理数,则为无理数.(5)若,则.(学生自练个别回答教师点评)解析:若,则是的充分条件解:(1)(2)(3)是的充分条件。点评:判断是不是的充分条件,可根据若则的真假进行。③变式练习:P10页  第2题④例2:下列“

3、若,则”形式的命题中,哪些命题中的是的必要条件?(1)若,则;(2)若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等;(3)若,则;(4)若,则.(学生自练个别回答教师点评)解析:若,则是的必要条件。解:(1)(4)是的必要条件。点评:判断是不是的必要条件,可根据若则的真假进行。⑤变式练习:P10页  第3题⑥例3:判断下列命题的真假:(1)“是6的倍数”是“是2的倍数”的充分条件;(2)“”是“”的必要条件.(学生自练个别回答学生点评)4解析:先写成“若,则”形式,再判断真假。解:(1)(2)都是真命题。点评;对于涉及充分与必要条件判断的问题,必须以准确充分理解充分

4、条件与必要条件的概念为基础。.⑦变式练习:P10页  第4题.3.小结:充分条件与必要条件的概念的理解。三、巩固练习:作业:教材P12页  第1、2题41.2.1充分条件和必要条件课前预习学案一、预习目标:理解充分条件、必要条件的概念二、预习内容:充分条件、必要条件的概念例1例2三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标:1、理解充分条件、必要条件的意义2、能进行充分条件、必要条件的判断学习重点:充分条件、必要条件概念的理解难点:理解必要条件的概念.二、学习过程:学生探究过程:1.练习与思考

5、写出下列两个命题的条件和结论,并判断是真命题还是假命题?(1)若x>a2+b2,则x>2ab,(2)若ab=0,则a=0.学生容易得出结论;命题(1)为真命题,命题(2)为假命题.置疑:对于命题“若p,则q”,有时是真命题,有时是假命题.如何判断其真假的?答:看p能不能推出q,如果p能推出q,则原命题是真命题,否则就是假命题.2.给出定义  命题“若p,则q”为真命题,是指由p经过推理能推出q,也就是说,如果p成立,那么q一定成立.换句话说,只要有条件p就能充分地保证结论q的成立,这时我们称条件p是q成立的充分条件.  一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通

6、过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作:pÞq.定义:如果命题“若p,则q”为真命题,即pÞq,那么我们就说p是q的充分条件;q是p必要条件.上面的命题(1)为真命题,即x>a2+b2 Þ x>2ab,所以“x>a2+b2 ”是“x>2ab”的充分条件,“x>2ab”是“x>a2+b2” "的必要条件.3.例题分析:例1:下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的p是q的充分条件?(1)若x=1,则x2-4x+3=0;(2)若f(x)=x,则f(x)为增函数;(3)若x为无理数,则x2为无理数.解析:要判断p是否是q的充分条件,就要看p能否推出q

7、.解略.例2:下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的q是p的必要条件?(1)若x=y,则x2=y2;(2)若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等;(3)若a>b,则ac>bc.分析:要判断q是否是p的必要条件,就要看p能否推出q.解略.4三、反思总结充分、必要的定义.在“若p,则q”中,若pÞq,则p为q的充分条件,q为p的必要条件.注:(1)条件是相互的;(2)p是q的什么条件,有四种回答方式:①p是q的充分而不必要条件;②p是q的必要而不充分条件;③p是q的充要条件;④p是q的既不充分也不必要条件.四、当堂检测:P10练习第1、2、3、4题课后练习

8、与提高1、指出下列命题中

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