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1、2020精选教师年终个人工作总结3篇教师年终总结篇11学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备，备好课。①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结
2、构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原本的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③斟酌教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂发问面向全
3、部学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这类问题，抓好学生的思想教育，并使这1工作贯彻到对学生的学习指点中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处
4、境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博学多才，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 教师年终总结篇2很快1个学期的工作已结束，回顾1学期的工作我感叹很多，既有1定成绩，又存在1些还需努力解决的问题。下面对本学期的工作总结以下。 1、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习教师
5、职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行动去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤奋、责任心较强，乐于接受学校布置的`各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快构成自己的上课风格。 2、在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。 我认真学习《数学课程标准》。课程标准是现行教学的整体思路，它致力于全面提高学生的数学素养，正确掌控了数学教学的特点，提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的数学课程，在反复研读《课程标
6、准》的进程中，我有所感悟，把理论应用到课堂实践上，有很大的收获。 1、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生外来子弟较多，学生知识基础水平良莠不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。 2、从学生的听课抓起。通过视察3、5班学生大部份比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由涣散,唯我独尊。课堂上最少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这类情况,针对他们的聪明特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,建立他们学习的
7、自信心,鼓励他们做学习的小主人等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。 3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业最少有3分之1同学不按时交,拖欠作业现象10分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系,进行交换、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业第二天早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,1经发现,必须马上解决。前1天家庭作业或当天上午数学课上的
8、作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在1定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。 3、协助班主任做好扶优转差工作 1、协助班主任做好扶优转差工作首先老师自己就得改变观念。 以往的教学就是老师教、学生学，不管学生快不快乐，疏忽学生的感受，针对这1点，接手课改班级时我们就给自己写了1句座右铭;“我快乐学生才快乐，学生快乐了，我就快乐。”每堂课我们都这样提示自己，所以每堂课下来，学生学的轻松愉快，我们也教的轻松快乐。学习基础较好的学生，在学习中常常感到
