上饶师范学院第十届大学生科技文化方案.doc

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1、上饶师范学院第十届大学生科技文化节活动方案为了丰富活跃学生的课余生活，进一步加强学风建设，提高学生的实践能力和创新能力，激励学生刻苦学习，勇于创新，多出成果，提高素质，经研究，决定于开展以“青春飞扬，梦想起航”为主题的第十届大学生科技文化节。具体活动如下：一、“永远跟党走”大合唱比赛为隆重纪念中国共青团建团90周年，引导青年学生深刻认识和全面认识团史团情，抒发学生的爱党爱国爱团情怀，展现学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，提高学生的文化艺术素养，决定开展“永远跟党走”大合唱比赛。1、活动时间：4月上旬－5月上旬。2、比赛

2、要求：4月，各二级学院开展班级与班级之间的合唱比赛；4月25日前，各二级学院分别向承办单位推荐报送1支优秀合唱队（人员不少于60人,参赛人员不得外请，指挥、伴奏可由教师担任），参加学校决赛。合唱内容要充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱共青团的高尚情操，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。合唱歌曲分为规定曲目和自选曲目各一首，其中规定曲目为《中国共产主义青年团团歌》，自选曲目在《爱国歌曲大家唱100首》中选择。演出时间不超过8分钟。音乐舞蹈学院组队在学校决赛中参

3、加展演。3、决赛时间：5月4日。4、决赛地点：音乐演奏厅。5、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。二、第三届“感动校园”青年人物评选表彰活动开展“感动校园青年”评选活动，是为了探索青年学生思想政治教育工作的新途径和新形式，增强学生思想引领的针对性和实效性。通过挖掘校园内事迹感人、形象生动的先进青年典型，为青年学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，用典型人物的事迹感染学生、教育学生、启发学生、鼓舞学生，从而在学生当中掀起崇尚美德、开拓进取、自强自立、发奋学习、立志成才、报效祖国的热潮。1、活动时间

4、：4月15日—5月25日。2、活动要求：各二级学院在本学院各班推选或学生自荐的基础上，经审核、筛选和公示，向组委会推报在博学多才、创新实践、自强不息、学习雷锋、见义勇为等方面有突出表现的候选人各1名。候选人推荐表和2000字左右的事迹材料各一式两份，于5月10日前将电子文档连同书面材料一并报送承办单位。（第三届“感动校园”青年人物评选表彰活动文件另发）。3、奖项设置：评选10名各类事迹突出的学生予以表彰。三、第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛大学生创业计划竞赛对于引导大学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高

5、创业能力，促进大学生创新、创业活动的开展，推进大学生素质教育具有积极的作用。1、竞赛时间：4月10日—5月10日。2、参赛要求：（1）学生自由组合成优势互补的参赛团队（人数原则上不超过10人），一般要求有管理、财务、法律、电脑及相关专业等方面的人才，指导教师不超过3人。（2）完成创业计划书。完整的创业计划书应包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务与分析等部分。（3）参赛作品分为已创业（甲类）与未创业（乙类）两类。拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工

6、商户、民办非企业单位等组织形式，且运营时间在三个月以上（以3月31日为截止日期）的项目，可申报已创业类（甲类）。拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报未创业类（乙类）。两类作品实行相同的评审规则。3、比赛方式：竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛时间为4月30日前，由各二级学院自行组织。5月3日前，各二级学院向承办单位报送参加学校决赛的团队和创业计划书，数量不少于3个。4、奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优

7、秀奖若干名。四、首届大学生学术科技项目竞赛举办首届大学生学术科技项目竞赛，是为了进一步提高我校学生参与学术科技研究意识和学术科技研究水平，促进我校学生学术科技研究多出成果，出好成果，培育勤于钻研、敢于探索、勇于创新的优良学风。1、竞赛时间：4月—12月。2、活动要求：（1）组成团队：由对科学研究有兴趣和能力的在籍学生组成课题组，课题组应有合理的学术团队，人数不超过5名；课题组自行联系指导教师。（2）选题立项：项目选题包括理论研究和发明制作，应做到思想新颖、目标明确、立论根据充足、科学论证、研究方案合理。4月30日前，各

8、二级学院组织预赛，并向承办单位申报项目，申报数量不少于2个。承办单位根据选题申报情况，经评审立项。对于经批准立项的课题，给予资助。（3）鉴定结题：参与项目研究的课题组必须在指导教师的指导下，自主组织实施科研活动，独立撰写学术论文。课题研究工作应在年底前完成，研究成果形成后，由承办单位组织鉴定验收结题。3、奖项设置：一等奖2名，二等