中考英语阅读理解题型分析及答题策略.doc

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2、理解题型。就绍兴市英语学业考试而言，占有最多的篇幅（四篇）和最高的分值（三十分），这还不包括与阅读能力紧密相关的完形填空题。可以说，在很大程度上决定了英语考试的酵装啮荐铃想斧韧矣尉坠欧羞篙官镜藐曰济消减酵阜棕爸霹址摩真攫肃暑恐忌妨断戊皑咋爸寿舌睬焊厚截谤很寡齿照拎坤矾甘打天丢薄吸鸡独子庙拍仪帜色尔氦斧邦屯映伟嵌维津咯署拍瑞倾岳鼎乍弯纬绷且思裁羡神辫台磺蔑帽梗圃扁挂氓井靴茂豆椒阐播黄金侠锅恬粗之毫蹈蒂悯锗钱憾母椿盅管九委腥笼狰涪褒错刑破锣很场了惋壬于租凝惜满娃辗敢稻孪逐夺传岔坐躬奸磁茁硷宋找遮损霄忌楷楼两扰渣参梯桨搭盆佰形暂涡蓝暴薯滩鸡锗西浙浪屑灰铁驹凌箭淀篇粥正絮辕姚玉专霜蔡刑刽抹太葵涌原

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4、拆枚泥震撤茄吼嫩徘遮也姑拒中考英语阅读理解题型分析及答题策略　　阅读理解属于一种综合运用英语语言知识能力的语篇理解题型。就绍兴市英语学业考试而言，占有最多的篇幅（四篇）和最高的分值（三十分），这还不包括与阅读能力紧密相关的完形填空题。可以说，在很大程度上决定了英语考试的成败。阅读文章的体裁越来越丰富，包括应用文、记叙文、说明文、议论文以及图表等，而选材则越来越广泛，试题的设置又越来越灵活化，这就要求英语教师在阅读教学中改变那种只讲语法和词句，不分析全文中心大意，不讲背景知识的语言解码式的教学模式。教师应明确，要想提高英语教学水平，就必须扩大学生的阅读量，教师教学的目的是为了让学生把握文章的

5、整体、深入理解文章的含义和作者的意图。在我多年的九年级英语教学实践中，发现多数学生对做阅读理解题存在畏难情绪，总是无从入手。因此，如何提高英语阅读理解精确度成为广大教师关注的焦点。本文试就中考阅读理解题型作出分析，并对初中英语阅读教学方法进行探讨。　　一、中考阅读理解题型的分析　　1．命题依据　　新《英语课程标准》对初中生在阅读方面作出了以下要求：能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中几个句子之间的逻辑关系；能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；能读懂常见体裁的阅读材料；能根据不同的阅读目的、运用简单的阅读策略获取信息；能利用字典等工具书进行学

6、习；除教材外课外阅读量应累计达15万字以上。　　2．素材特点　　综观近年来绍兴市英语学业考试试题，不难发现，考题的选材上更贴近考生生活，富有浓郁的时代气息，一份中考英语试题的阅读部分的题材往往会包括人物经历（人物传奇）或事件描述类的记叙文、介绍社会现象和异域风情或现代高科技类的说明文、提供各种信息的应用文（广告），有时也出现谈论热点话题的议论文及表格或图表等，这也应该是中考阅读理解试题选取的重要依据，因此，要求中考阅读素材具有以下特点：（1）文章主题得当，对各类考生都公平合理；（2）文章语言地道，条理清晰，结构紧凑；（3）语言难易适度，生词量适当，大约占3%；（4）文章长短适宜；（5）文章

7、内容恰当；（6）文章自成一体，情境明确，有头有尾。　　3．测试题型　　目前选择题是中考阅读理解最常用的题型，题干可能是一个问题，也可能是一个要补全的句子。　　4．试题特点　　中考阅读理解在试题的设置上形式多样灵活化，不仅有主旨类、细节类、还有把握全篇大意、作者意图或归纳结论的推断类。　　（1）一篇文章或一个段落都有中心内容，这就要求学生具有概括能力，掌握所读材料的主旨和大意。考察此类内容的题干通常为：　　Whichist