习作6教案(简案).doc

《习作6教案(简案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《我最喜欢或崇拜的一个人》执教：三亚市八一小学王芳教学内容：苏教版五年级下册第六单元习作。教材分析：　　本次习作包括三部分，第一部分是习作提示，第二部分是对习作要求的提示，第三部分是由五幅图组成。教学目标：1.训练学生写自己喜欢或崇拜的人，提高学生写人的能力；2.学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。3.继续锻炼、培养学生修改文章的能力。教学重点：围绕中心，对素材进行取舍，学会选取一两个典型事例反映人物品质。教学难点：通过生动、传神的神态描写、语言描写和动作描写，展现人物性格特点。教

2、学准备：课件教学过程：一、游戏导入1、游戏互动，猜猜他是谁？2、小结入题。二、写作指导1、出示习作提示，明确习作要求。2、确定习作主题①观看图片，用一个词说说人物身上的闪光点。②做客“真情大告白”，说出自己最喜欢或崇拜的人。3、选取典型事例①小组内交流：选一件最能体现人物品质的典型事例进行交流，要注意细节的刻画。②学生代表班内交流。三、练写片段学生当堂练写片段，教师巡视。四、习作讲评①展示学生习作，讲评。②学生依据修改标准，再次修改习作片段。五、赠送“习作四个一”出示“习作四个一”，要求学生结合标准补充完善自己的习作。