电动机和动机复习导学案ok.doc

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1、电动机和发电机复习导学案学生:课题电动机和发电机时间2012年月日剩余:课时课型复习课时6主备人审核人【学习目标】1、知道磁场对通电导体有作用力2、知道直流电动机的工作原理,知道电能可以转化为机械能3、知道电磁感应现象4、知道交流发电机的工作原理,知道机械能可以转化为电能【重点】知道磁场对电流有力的作用;知道电磁感应现象【难点】,知道电动机原理,知道发电机的工作原理【本章知识及电磁知识结构图】a、定义:;b、分类:、。a、定义:;b、南极:北极:。c、磁极的指向性:;1、磁现象a、定义:;b、磁性材料。(1)定义:;(2)基本性质:;(3)方

2、向:;①定义:;②疏密:;③特点:;(4)强弱:;(5)磁感线2、磁场①定义:;②地磁北极在附近,地磁南极在附近③磁针指南北原因:;(6)磁场与磁感线区别和联系:(7)地磁场①定义:;②奥斯特实验(1)电流的磁效应a、结论:b、磁场方向与有关。3、电生磁①特点:;②磁场方向与、有关③安培定则(2)通电螺线管磁场a、内容:b、作用:、、、(1)定义:(2)磁性强弱因素:(3)电磁铁特点:(4)应用:(3)应用a电磁铁:(1)结构:(2)实质:(3)工作原理:(4)工作特点:3、电生磁b、电磁继电器(1)作用:(2)构造:(3)原理:c、扬声器(

3、1)磁场对通电导线的作用:(1)原理:(2)构造:(3)分类:(4)能转化:(5)优点:(6)换向器:4、电动机(2)电动机①定义:;②产生感应电流条件:③方向:④发现意义:(1)电磁感应5、磁生电①原理:;②结构:③能转化:④交流电:⑤频率:(2)发电机知识点详解(一)磁场对通电导体的作用1.作用:通电导体在磁场中会受到力的作用。2.力的方向:跟导体中的电流方向和磁感线方向有关。若导体中电流的方向或磁感线的方向有一个改变,则导体的受力方向也随之改变;若上述两个方向同时改变,则导体的受力方向不变。(1)磁场不是对任意放置的通电直导线都有力的作

4、用,当直导线与磁感线平行放置时,受到的力为零;(2)当通电直导线与磁感线方向垂直时,受到的力最大。3.能量转化:电能一机械能。(二)磁场对通电线圈的作用1.通电线圈在磁场中受到力的作用可以发生转动2.磁场对通电导体的作用是“力”而不是“运动”,也就是说,通电导体在磁场中会受到磁力的作用,但不一定运动。如图乙所示,此时线圈的ab边和cd边受力的方向不但相反,而且力的作用线也在一条直线上,线圈受到平衡力,线圈会停在这个位置(即线圈平面与磁感线垂直的位置被称为平衡位置)而不运动。(三)直流电动机1.构造:磁极、线圈、换向器和电刷组成。2.工作原理:

5、利用通电线圈在磁场里受力而发生转动的原理工作的。3.换向器的作用:当线圈刚转过平衡位置,能及时改变线圈中电流方向。4.能量转换:电能一机械能。(四)电磁感应1.电磁感应:闭合电路中的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流(感应电流),这种现象叫做电磁感应。2.“闭合电路”、“一部分导体”、“切割”、“切割磁感线运动”。(1)“闭合电路”指电路应该是闭合的而不是断开的,即组成电路的各个器件接成一个电流的通路。(2)“一部分导体”指切割磁感线的导体一定是闭合电路的一部分。(3)“切割”指类似于切菜或割草的方式,垂直地切割或斜着切

6、割都可以,也就是说,导体的运动方向一定与磁感线成一定角度,而不是与磁感线平行,否则无法切割磁感线。(4)“切割磁感线运动”指导体与磁感线相对运动,可以是(1)磁场不运动,导体运动;(2)导体不动,磁场运动。3.感应电流方向:与磁场方向和导体做切割磁感线运动的方向有关。若磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有一个改变,则感应电流方向也随之改变。若上述方向同时改变,则感应电流方向不变。(五)交流发电机1.构造:线圈、磁极、铜滑环和电刷组成。实际的交流发电机构造有所不同,线圈不动磁极(为了得到更强的磁场,常用电磁铁来充当)旋转,这种发电机我们称为旋转

7、磁极式发电机。2.工作原理:利用电磁感应现象工作的3.能量转化:机械能一电能(六)比较:电磁感应和磁场对电流的作用区别电磁感应磁场对电流的作用现象闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流通电导体(线圈)在磁场中受力的作用能量转化机械能一+电能电能一机械能力的性质外力磁场力导体中的电流感应电流由电源供给应用发电机电动机【典型例题】有关.G例1:如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,把它的两端通过开关跟电流表连接起来,就成了研究电磁感应现象的装置.下列实验操作中,电流表指针会发生偏转的是()A.断开开关,让导体ab在磁场中上

8、下运动B.断开开关,让导体ab在磁场中左右运动C.闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动D.闭合开关,让导体ab在磁场中左右运动例2:如图所示,表示垂直于纸面的导线,

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