学校校园之星评比方案.doc

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1、臻坚民族学校“百颗之星”评选方案为增强对学生的榜样教育，树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，形成良好的学风、校风，加快建设文明校园、和谐校园的步伐，学校特在本学期开展“百颗之星”的评选活动。一、活动主题人人争当百颗之星，共建文明和谐校园。二、评选对象臻坚民族学校全体在校学生三、评选项目1、礼仪之星；2、文雅之星；3、环保之星；4、艺术之星；5、劳动之星；6、体育之星；7、道德之星；8、学习之星9、管理之星；10、尊师之星；11、技能之星；12、进步之星。三、“百颗之星”基本条件（1）热爱校园、

2、尊敬师长、模范遵守校规校纪，认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生一日常规》。（2）思想道德素质高，人格魅力强，恪守社会公德、职业道德，个人综合素质好。（3）热爱学习，锐意进取。在班级学习中成绩突出，能起到模范带头作用，有一定的影响力，是同学的学习楷模。四、评选领导机构评选活动由学校德育处组成评选活动组委会，负责评选活动的领导工作。组长：邵正华副组长：熊银丽杨远学成员：龙文信祁国强张玉航李太容杨帮敏方义冯沛莎五、各项具体评选条件1、礼仪之星（1）、说普通话，不说脏话，经常使用文明用语。（2）、团结同学，尊敬师长，见到老

3、师能主动问好。（3）、穿戴整洁，能正确佩戴校微。2、文雅之星（1）、严格遵守学校文明礼仪规范，讲文明话、行文明路、做文明事，举止文雅，坐立走有精神。（2）、不在校园内奔跑追逐，不打架斗殴。（3）、上下楼梯轻声慢步靠右行。（4）、文明就餐，排队不推挤，就餐不喧哗，吃完整理餐桌餐具。3、环保之星（1）、关注学校环境卫生，能认真做好卫生打扫工作。（2）、能主动制止别人做违反学校卫生管理规定的事情。（3）、发现垃圾、杂物，能主动清理或捡起。4、艺术之星（1）、具有良好的艺术修养和审美情趣，音乐、舞蹈和美术学科成绩优秀。（2）、积

4、极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。5、劳动之星（1）、能组织同学共同做好班级卫生保洁工作。（2）、热爱劳动，不娇气，能认真完成班级布置的各项劳动任务。6、体育之星（1）、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮。（2）在广播操、眼保健操活动中姿势正确，精神饱满，能起模范带头作用。（3）、能积极参加校内外各项运动比赛，在比赛中多次获奖。7、道德之星（1）、严格遵守法律法规、校纪校规，遵守公共秩序，具有良好的道德修养，不进“四室两厅”，具有优良的品德，能起一定的榜样示范作用。（2）、关心集体，团结同

5、学，平等待人。当别人有困难时能热情帮助。（3）、诚实守信，不说谎话。捡到东西归还失主或主动交公，能做到拾金不昧。（4）、在社会或在学校为他人服务，且为学校赢得较好声誉。（5）、勇于与不良现象作斗争，为营造良好的校园环境、社会环境做出贡献的。8、学习之星（1）、热爱学习，有浓厚的学习兴趣。学习方法得当，具备良好的学习习惯。（2）、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。遵守课堂纪律，积极回答问题，学习认真刻苦。（3）、积极开展课外阅读，知识面广，能注重自身的全面发展。9、管理之星（1）、班干部。能协助班主

6、任管理班级纪律，是班主任的好帮手，并深受同学拥护。（2）、团组织干部。能很好的完成学校布置的各项任务，有效协助学校的日常管理工作。（3）、文明监督员。在教学楼、宿舍、食堂协助学校管理相关事务，并能很好完成相关工作的。10、尊师之星（1）尊敬师长，是老师的得力助手。（2）有典型的事迹，并得到大家的好评。11、技能之星（1）技能训练时，严格遵守操作规范，能吃苦耐劳，苦练技能，技能水平表现突出的；（2）在各类技能大赛中取得较好名次，为校争光的。12、进步之星（1）、能遵守学校和班级的各项规章制度，讲文明、懂礼貌。（2）、能认识

7、到自身不足，积极要求进步，且进步明显。七、评选办法1、评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。2、“百颗之星”每月评选一期，每期每班上报10名，每月月底进行推荐、评选，次月月初进行表彰。3、评选步骤： 对照“百颗之星”评选条件，全班同学评议、推荐，班委会研究，班主任核准，每班推选10名候选人，在班会上进行民主选举，由全班80%的同学投票通过。六、表彰办法月初在学校进行表彰，将评选名单张贴校园橱窗内，并在升旗仪式上进行通报表扬，并号召全校同学向他们学习。臻坚民族学校2012年11月10日