广州版小学英语说课稿.doc

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1、说课稿Goodmoring,mydearjudges.IamXX..I’mgladtointerpretmyteachingdesignhere.Firstly,let’sfocusontheanalyisiofteachingcontent.第一、教学内容。我的教学内容是广州版小学英语六年级上册教材中unit2部分。本单元的话题是关于Whatshallwedo?我们应该做什么？本节课的主要内容包括：第一小点：学习新单词；第二小点：掌握重点词语和重点句子；第三：语法，一般将来时Secondly,itisaboutthesutdents.第二、教学对象。本节课的教学对象为6年

2、级学生。他们想象力丰富，对事物充满好奇心，积极好动，注意力容易分散，对自己个人了解不清楚，急于得到他人的肯定。此外，处以六年级时期，他们面对着小升初考试压力。在语言知识方面，他们已经学习6年的英语知识，有一定的英语基础和对英语学习有一定的背景知识了解。因此，教师在教学的过程中：第一，抓考试大纲的重点，让学生的注意力集中在一点上；第二，积极鼓励学生大胆发言回答问题；第三，教师需要提供学生运用语言知识的机会，形成互动的教学过程。第三、教学目标在认真分析教材的基础上，我根据学生的情况，我将本课的教学目标确定为：languageknowledge、languageskills、em

3、otinonalaim、themainpointofthislesson四方面。⑴Thefirstoneislanguageknowledge.语言知识Bytheendofthelesson,studentswillbeabletoread,recongnize,andusethesewords:gofishing、love、stupid、on、tonight、kingAnd,thesesentences:1.Wouldyouliketogowithus?你愿意和我一起去吗？Yes,I’dloveto,thanksalot.非常愿意，谢谢。2.Whydon’tyoucome

4、tomyhouseattwentypastpasteight?8:20你来我家，好吗？Great！太好了！3.Whatfilmareyougoingtosee?你打算看什么电影？TheLionKing.狮子王。4.CanIgowithyou?我可以一起去吗？Yes，ofcourse.当然可以。⑵Thesecondoneislanguageskills.能力目标Bytheendofthelesson,studentscanunderstandtheusagesofwordsandphrasesandgetusefulinformationfromthepassage.thro

5、ughattentivelisteningandreading.StudentsareabletotalkaboutWhatshallwedo？Studentscanusethenewwords,phrasesandsentences.TogivesuggestionsonWhatshallwedowhenwehavefreetime?Students’sbilitiesoflisteningandspeakingwillbedeveloped.⑶Thethirdoneisemotionalaim.Inthislesson,theemotionalaimisthespiri

6、tofcommunicationandcooperation.tohelpstudentscultivateandfostertheirabilitiesofworkingingroups.tofostersutdents’consciousnessofgood-cooperationandpropercompetition.tohelpsutdentscultivatetheirabilitiestoanalyzeandsolveproblemsindependently.tofostersutudents’initiativeandcreativeness.tohelp

7、sutdentstorecognizeandidentifythedifferencesbetweenChineseandEnglishculturesonWhatshallwedowhenwehavefreetime?⑷Themainpointofthislessonis:learnthenewwordsandtheirusagesTomakesurethatstudentscanusethenewwordsandmakesentences.Correctlyandskillfully.Andtodevelops