个人职业生涯规划(数字媒体专业方向).doc

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1、个人职业生涯规划国际教育学院数字媒体15-02班谈姝祺5415121902152018-5-6个人职业生涯规划毕业的日子一步步靠近，即将步入社会的我，需要为自己做出规划，以时刻谨记自己应该向什么方向前进，不至于迷失道路和方向。一、大学毕业后的十年规划（2019–202920至30岁）我现就读于数字媒体专业，并非常喜欢数字媒体这个专业，我觉得这个专业具备创造性，现代性，涵盖面非常广泛。我自认为自己的个性里不缺乏对自由的向往，不喜欢被约束，被条条框框绑住，不喜欢一成不变的生活，所以我更倾向于选择做设计行业的工作。我现在在备战考研，我希望能就读数字媒体硕士专业，继续锤炼自己的专业，

2、为将来进入社会找工作能够比竞争者具有更大的优势。倘若能考上研，从2019年至2021年硕士毕业，之后应该会在武汉找工作。不能考上的话我也会好好找工作，努力奋斗，从基层做起一步步向上爬。二、社会环境规划和职业分析数字媒体艺术专业毕业后可选择的就业面很广泛，发展前景也非常广阔。我国的数字媒体专业处于进步阶段，市场需求量很大。我国对数字媒体艺术人才的缺口，以及时代的需求，使数字媒体行业成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。三、行业环境分析和

3、企业分析数字媒体专业学生毕业后可加入网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑漫游和环境设计和教育等公司或机构从事工作，可以从事，新能源、互联网、广告、影视、移动端软件设计等行业，如：平面设计师、UI设计师、多媒体设计师、后期制作等工作。城市的选择上，北上广深这样的城市自然不必说，杭州、武汉、厦门、西安等城市也是不错的选择。四、个人分析与角色建议我做了MBTI自测，结果是“INTP”(内向直觉思维知觉)。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动，沉静，满足，有弹性，适应力强。在感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑

4、精神，有时喜欢批判，常常善于分析。我认为自己动手能力强，喜欢富有创意的事物，以及新颖的生活，及其重视细节，善于察言观色。缺点是有时会过于沉浸自己的世界以至于忽略了很多其他的事物，喜欢偷懒，贪图享受，自控力不足，随心所欲。家庭环境上，我很幸运的是，我的父母思想前卫，喜欢接触新鲜事物，会支持我的爱好，和我想要做的事情，会细心的为我思考，希望我未来能够更顺路，过得更幸福，一直给予我无条件的爱与后盾。我也希望能够更好的回报我的父母，即便自己现如今的成就并不理想。角色建议上，父母希望我好好学习，注意身体，现阶段最大的目标是考一个不错的院校的研究生，以后找工作争取进一个大一点的公司，至少

5、基本福利不缺。我的堂哥一直是我的榜样，在武汉从事房地产广告设计工作，并上升到设计总监的位置，他告诉我要时刻发现生活中有意思的事物，提高自己的创造力和审美。我的老师和好朋友也希望我能够做自己喜欢的事情，做让自己不后悔的选择。五、职业目标分解与组合2019-2021年：研究生学习，提高自身能力。2021-2025年：一步步在自己从事的行业中积累知识，资本，人脉，眼界，同时回报父母那么多年来的养育之恩。希望能够达到在业界有一定的知名度，有拿的出手的优秀作品，成为公司及团队中的中坚力量。此时的我就要有敢闯敢拼的精神，用自己的努力铺垫自己的未来，做到年轻时去愧于心。2026-2029年

6、：二十七八的时候，我也有了自己稳定的经济基础，能够成家立业并有能力给予自己的子女良好的成长环境。此时的我应该会想在自己从事的行业中争取做到核心。六、成功标准能够回报父母的养育之恩，让退休后的父母轻松自在，不必再为我担心，并且能够以我为豪。工资水平基本在当下社会处于中上游。事业上成为业界不弱的力量。七、职业生涯实施方案及八、缩小差距的方法培养个人素质及能力。有实习学习的机会尽量不放过，因为对于刚毕业的大学生或硕士生，经验的缺乏会是很多人的问题，要能够在众多竞争者中脱颖而出，必然需要工作经验。有好的实习，学习的机会的话，就可以积累业内知识，工作经验。时刻关注招聘信息，积级参加招聘

7、活动，在被公司选择的同时也可以选择一个适合自己的公司。有想法就要付出行动，当下的自己，应该：1、学好英语。英语在当今社会各个领域都需要，有时英语也会成为社会竞争中横梁的重要标准。1、积极老师，前辈沟通。老师和前辈的经验对于即将步入社会的我是不可或缺的。2、每一个事情，每一个作业完成到最好。毕业的时候如果没有自己拿的出手的作品，对于一个设计工作的学习者来说，是极其失败的。3、多看书，多看新闻，多出去旅游，走走看看。了解当下社会，增加自己的眼界，能够提高个人气质及言谈。未来是多变未知的，假如与目标相距甚远，