人教版教学课件第一节通过神经系统的调节课件.ppt

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1、通过神经系统的调节用细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，闪耀的是智慧的光芒！反射在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。一、神经调节的结构基础和反射：神经调节结构功能接受刺激、产生兴奋传导兴奋分析综合传导兴奋发生相应活动传出神经感受器(感觉神经末梢）传入神经神经中枢效应器（运动神经末梢和支配的肌肉或腺体)反射弧树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经元思考1、什么是兴奋？兴奋是如何产生的？2、神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电位是怎样？当受到刺激后发生什么变化？

2、3、兴奋在神经纤维上是如何传导？4、神经元之间的结构叫什么？5、兴奋是如何在细胞间传递？什么是兴奋:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。二、兴奋在神经纤维上的传导局部兴奋膜电位变化局部电流刺激未兴奋区兴奋向前传导＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激刺激二、兴奋在神经纤维上的传导：⑴传导过程：⑵传导形式：局部电流可以是双向的刺激⑶传导特点：刺激→电位变化→电位差→局部电流→又刺激相邻未兴奋部位突触

3、种类：轴突——树突轴突——胞体图二兴奋在神经元与神经元之间是通过什么来传递的?三、兴奋在神经元之间的传递：⑴突触结构：突触前膜、突触间隙、突触后膜1、通过突触完成：突触前膜：突触间隙：突触后膜：轴突末端突触小体的膜突触前膜与突触后膜之间的间隙与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。突触轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液）突触小体神经递质-----你了解多少?1.产生2.分泌结构3.受体4.种

4、类5.作用6.去向由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）突触前膜突触后膜上糖蛋白按功能分为两种使后膜兴奋或抑制作用后被分解A神经元轴突兴奋神经递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制2、传递过程：三、兴奋在神经元之间的传递：单向传递（解释原因）4、传递方式：3、传递特点：电信号电信号化学信号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)，原因——递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜兴奋的传导小结1、神经纤维上的传导2、神经元之间的传递结构单向传递

5、特点——突触传导形式神经冲动＝电信号特点——双向传导小结1、神经调节的基本方式：2、反射的结构基础：3、反射是兴奋沿着反射弧传导的结果；4、兴奋是神经元上产生的电信号；5、兴奋以局部电流的形式在神经元上传导；6、兴奋通过突触结构在神经元之间传递。反射反射弧1．高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是A．神经系统B．感受器→神经中枢C．反射弧D．神经中枢→效应器2．神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的A．突触B．突触小体C．突触前膜D．突触后膜CA练一练3．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与

6、后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的练一练D4．当刺激神经纤维上的某一点时，将出现A．所产生的冲动向轴突末梢方向传导B．所产生的冲动向树突末梢方向传导C．受刺激的部位电位是膜外正，膜内负D．受刺激的部位电位是膜外负，膜内正练一练D6、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处c5.下图为脊髓反射模式图，请回答：练

7、一练（1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是A．①代表传出神经B．③代表神经中枢的突触C．M代表效应器D．S代表感受器smA5.下图为脊髓反射模式图，请回答：练一练smC（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导5.下图为脊髓反射模式图，请回答：练一练（3）假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉_________；刺激Ⅲ处，肌肉_________。sm收缩无反应5.下图为脊

8、髓反射模式图，请回答：练一练（4）在离肌肉5毫米的Ⅰ处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为_____毫米/毫秒。sm30讨论2：1、人的中枢神经系统包括哪些？2、中枢神经和神经中枢一样吗？为何?3、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调