研究性学习 开题报告.ppt

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1、托卡马克磁约束装置---------------研究性学习开题报告张孟豪小组一问题的提出二可行性分析三研究计划四问题预计五预期成果一、问题的提出本小组在高中物理教科书选修3-1中发现一种奇特装置的图片。此装置叫托卡马克磁约束装置，但书中并未提到给多的信息，怀着浓厚的兴趣，我们展开了对其的研究。返回二、可行性论证1知识储备经过高中物理的学习，我们已具备了一定的电场、磁场的知识。一些基础知识我们还是了解的2信息来源互联网上可以查阅到大量有用的信息。3课题组成员的分工。参与本课题研究的同学各有所长，并且富有合作精神。经过讨论，大家一致推举张孟豪为组长，余者分工为陈浩然：活动记录、资料保管、撰写报告

2、谢翰韬：信息的采集、整理、制作、成果展示余业奇：信息的分析、电脑制作4活动所需条件。活动所需的电脑、u盘已有，图书资料等将在学校及指导老师的帮助下解决5指导老师。我们聘请项明老师做课题的指导老师返回文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法研究计划研究方法研究步骤问题预计返回三、研究方法；1、通过文献法了解托卡马克磁约束装置2、模拟实验探究通卡马克磁约束装置的原理、功返回；第一阶段第一阶段（2010年11月——2010年12月）网上搜索信息第二阶段（2010年12月——2011年1月）信息整理分析第三阶段（2011年1月——2011年2月）模拟实验探究第四阶段

3、（2011年2月——2011年3月）结果分析整理第五阶段（2011年3月——2011年4月）完成结题报告研究步骤返回预期成果形式论文实验报告表达形式PPT实物返回四、问题预计因器材缺乏或器材较为复杂模拟实验可能不会成功返回返回谢谢！祝您愉快！