《4 分数的意义和性质——分数与除法课件》小学数学人教版五年级下册3803..ppt

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1、历史使人贤明，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而数学使人高尚。1、的分子、分母各表示什么？它的分数单位是什么？有几个这样的分数单位？2、5÷6是什么运算？它表示什么？分数与除法的关系曹端小学刘敏我要是能化到8个饼就好了！没8个，4个也行呀！这一个饼平均分给俺师徒4人，每人分到？？？例：如果把这3个饼平均分给4人，每人分得多少个？说一说：该如何列式？剪一剪、拼一拼：结果是多少？→→→3个个41＝431个的3÷4＝43（个）13个饼的431个饼的4=3÷4＝43（个）块表示：把单位“1”平均分成4份

2、，取了其中的3份的数还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。43块表示43个分数意义是：把1个饼平均分成4份，取了其中的3份。把3个饼平均分成4份，取了其中1份。除法意义是：块表示：把单位“1”平均分成4份，取了其中的3份的数还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。43块表示43的分数意义是：把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份的数。把“3”平均分成4份，表示这样的1份的数。除法意义是：考考你：1、把5张饼平均分给7人，每人分得多少张？5÷7=（张）752、把5张饼平均分给8人，

3、每人分得多少张？5÷8=（张）85如果用字母a表示被除数，b表示除数，（谁可以用字母来表示这种关系）a÷b＝ba(b≠0)被除数除数被除数除数第一个7÷12＝（）（）4÷3＝（）（）59＝（　）÷（）83＝（　）÷（）127349538填空第二个明辨是非1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.2.7÷5=3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是平方米.第三个7分米=米()想:从低级单位的数到高级单位的数,要除以进率().7÷10=101010()7在（　）里填上分数。9厘米＝（　

4、　）米59秒＝（　　）分13分＝（　　）时5时＝（　　）日100960596013245第四个列式计算：1、把8米长的绳子平均分成13段，每段长多少米？2、把1kg的糖平均装在3个袋子里，每袋重多少千克？平均装5个袋子呢？3、把6米长的铁丝平均分成7份，每份长多少米？平均分成9份呢？课堂小结同学们有什么收获？