人教版小学四年级《三角形的内角和》数学课件.ppt

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时间:2020-07-23

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1、三角形的内角和碧水小学吴锋猜谜语形状似如山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。打一图形名称()三角形合作要求:(1)3人小组分工合作。(2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。(3)最后要求计算出三个角的和是多少?填在表格里。∠1∠2∠3内角和发现规律锐角三角形直角三角形钝角三角形测量法3231平角=1800撕拼法﹒平角=1800∟﹒平角=1800212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2折拼法1.看图求出未知角的度数。55°65°180°-55°-65°=125°-65°=60°180°-(55°+65°)=180°-120°=6

2、0°?2、请说出下列每个三角形每个角的度数。180÷3=60°(180°-96°)÷2=84°÷2=42°180°-90°-40°=90°-40°=50°4.求四边形、五边形、六边形的内角和图形名称三角形四边形五边形六边形有几个三角形12内角和180°3360°4540°720°四、回顾这节课你有什么收获?我们是怎样研究三角形的内角和是180°?

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