大学生就业指导考试题(判断题).doc

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1、判断题1.“三支一扶”指的是支农、支教、支医和扶贫。√2.由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位叫做“基层社会管理”。×3.见习期间所在见习单位不为毕业生办理人身意外伤害保险。×4.定向就业就是指招生时以定向、委培形式录取的毕业生回原定向、委培单位就业。√5.基层就业就是指到城乡基层就业。√6.职业培训工作主要由社会上的培训机构、技工院校或企业所属培训机构承担。×（政府认定）1.常见的笔试种类有专业考试、心理测试和命题写作。√2.笔试的主要内容是基础知识和专业技能，其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能

2、、笔试成绩的高低，不仅与自己的实际水平和考前复习有关，还与自己的答题技巧有关。√3.常见的面试种类有程序结构式和自由交谈式。×4.自由交谈式是指主试者海阔天空地与应试者交谈，让应试者自由地发表言论，主试者原则上不进行中途干扰。√5.面试的内容主要包括背景、智商、情商和形象。√6.在面试的应答技巧中要先说论据后说论点。×7.在面试中回答主试者问题时，要热情饱满、慷慨激昂，不应平铺直叙。×8.遇到不方便回答的问题时可以拒绝回答。√9.应对主试者时要文明礼貌、不卑不亢，因人而异、区别对待。√10.体姿是通过身体的姿势、动作来表达情感、传递信息

3、的体态语，主要包括站姿和坐姿。×11.就业推荐表多数学校均只提供一份，毕业生应聘时应先提交复印件，与用人单位确立用人关系后再提供原件。√12.个人简历主要展示求职者个人的经历和技能，而自荐信主要展示求职者能够为用人单位做些什么。√13.书写自荐信时可选择适合任何岗位的万能模板，同时投往多个岗位，以节省时间。×14.自荐信及个人简历中应多使用形容词以辞藻华丽的描述来打动用人单位。×15.求职材料打印时纸张尺寸一般选择A4，规格最好80克以上。√1.只有省级(各级)人民政府创造公平就业的环境，消除就业歧视，制定政策并采取措施对就业困难人员给

4、予扶持和援助。×2.大学生自主创业可获小额贷款等信贷支持。√3.劳动合同的生效以身份证号码为必要条件。×4.如果劳动合同中没有明确期限应该视为无固定期限，不具有法律约束力。×5.就业协议的三方当事人是毕业生、用人单位和学校。√6.签订就业协议的三方应遵循诚信原则，就业协议一经三方签字、盖章即生效，只对毕业生（对各方）有约束力，无正当理由不得单方面违约。×7.毕业生与用人单位签订的就业协议是确立双方当事人之间劳动关系的一种契约，不具有法律效力。×8.用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继

5、续履行。√9.就业协议需三方同意才生效，对不符合规定的就业协议，学校有权不同意。√10.五险一金是指用人单位给予劳动者的几种保障性待遇的合称，包括养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险和工伤保险，还有住房公积金。√1.科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。√2.大学生就业后面临着由学生角色向职业角色的转换，这个转换时瞬间发生和完成的。×3.在日益竞争的社会下，虽然职场上靠单打独斗是很艰难做成一件事的，但是不与团队合作对自己在职场中的表现也不会造成太大的影响。×4

6、.职业目标的确立，是由主客观许多方面的原因来影响的，而职业观的指导作用占有重要的地位。×5.在职场中一个拥有主动思维的人总是会主动的思考、解决问题。√6.人的大脑是一个(不)完备的经验系统，是一个优质的逻辑思维机器，因而不会产生一些逻辑偏差。×7.善于运用逻辑思维建立复杂的逻辑链，能避免常见的认知谬误和逻辑陷阱，谨慎进行因果判断等。√8.在学生时代，成绩好是老师和家长评价学生最重要的一个依据，长期在这种环境下使得很多学生对于自身评价也客观。×9.在当今时代，一个公司的运行效率如果能高于行业平均水平，就可获得快速成长，领先发展；而与行业持

7、平，则只能维持生存，举步维艰。√10.作为职场新人要做到不盲从、不依赖、不轻信，凡事都要问个为什么，经过自己头脑思考明白之后，再批判性的接受(再接受)。√1.职业形象主要是由仪表、仪容、仪态三个重要的元素组成的。√2.职业定位危机出现在毕业中期。×3.良好的职业行为应从遵守劳动纪律、遵守操作规程开始，从点点滴滴做起。√4.职业行为是一种孤立的活动。×5.与人进行眼神注视时，视线向上表现为服从于任人摆布。√6.良好的职业行为最大的特点是自觉性与习惯性。√7.女性在工作场合佩戴的首饰数量越多越好。×8.与人进行眼神注视时，视线向下表现为权威

8、感和优越感。√9.第一印象在心理学上称首因效应。√10.良好的职业行为不需要在社会实践中进行体验。×1.创业方案的具有可操作性的基础是全面性。×2.可操作性原则是评判一个创业方案的重要依据。×3.自我中心意