原子吸收分光光度法课件.ppt

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1、第12章原子吸收分光光度法atomicabsorptionspectrometry(AAS)1.概述2.原理3.原子吸收分光光度计4.实验技术5.小结与习题§1.概述1、原子光谱法的分类:1.原子吸收分光光度法(AAS)2.原子发射分光光度法。3.原子荧光分光光度法。定义:基于原子蒸气相中被测元素的基态原子对其原子共振辐射的吸收来测定样品中该元素含量的一种方法E基态第一激发态热能§1.概述2、原子吸收分光光度法与紫外可见分光光度法的比较:原子吸收UV-VIS光谱形状线状光谱带状光谱样品存在形式基态原子分子仪器锐线光源连续光源应用范围无机元素定量分析无机与有机物的定

2、性与定量§1.概述3、原子吸收分光光度法的特点:优点:灵敏度高(10-6~10-9数量级)。选择性好,抗干扰能力强。精密度高。(RSD为1%~3%)应用范围(可测元素达70多种)缺点:测一种元素需更换一种相应灯。标准曲线线性范围窄仪器昂贵、进口§2.基本原理一、共振吸收线定义:原子外层电子由基态第一激发态,吸收一定频率的辐射而产生的吸收线称为共振吸收线(简称共振线)注:元素的共振线是其特征谱线1)各种元素的原子结构和外层电子排布不同,基态第一激发态:跃迁吸收能量不同——具有特征性2)各种元素的基态第一激发态最易发生,吸收最强,最灵敏线。特征谱线。3)利用特征

3、谱线可以进行定量分析。续前二、谱线轮廓与谱线变宽(重点)原子吸收线的特点是由吸收线的频率、半宽度、强度来表征的。强度:跃迁概率决定半宽度:极大吸收系数一半处谱线轮廓上两点之间的频率差原则上:原子吸收应是锐线光谱,但实际上由于多种因素的影响,它具有一定的宽度。使其展宽因素有:Doppler变宽,Lorentz变宽,Holtsmark变宽和自然变宽续前1、自然变宽(不是主要影响因素)被激发原子具有一定的寿命,据海森堡测不准原理,能级的能量具有不确定量△E,其关系式为:△τ:激发态原子的寿命激发态原子寿命Δτ越小,吸收线自然宽度越宽。共振线自然宽度10-5nm。2、Do

4、ppler变宽(热变宽,主要因素)由原子无规则运动而产生(由声波引申而来)例:火车迎面开来,鸣笛声渐响,频率大火车离我而去,鸣笛声渐粗,频率小是谱线变宽的主要因素。续前同样:当火焰中的基态原子背向检测器运动时,被检测到的频率比静止波原发出的频率低——波长红移;当火焰中的基态原子向着检测器运动时,被检测到的频率比静止波源发出的频率高——波长紫移。Doppler线宽由下式决定:相对原子质量小的元素Doppler线宽较宽;温度越高,线宽越宽ΔV0≈10-3nm(主要影响因素)3、Holtsmark变宽:—共振变宽同种原子碰撞引起发射和吸收光量子频率改变而引起谱线变宽。与

5、原子蒸气浓度有关,即压力有关(在原子吸收条件下,一般可忽略)4、Lorentz变宽(主要因素):原子与其它气体分子碰撞引起。与Doppler变宽同一数量级。外来气体的碰撞不仅引起谱线变宽,而且还引起中心波长的偏移。Holtzmork变宽和Lorentz变宽统称为压力变宽。在原子吸收条件下,吸收线主要受Doppler与lorentz效应控制,当局外元素原子浓度小时,主要受Doppler效应控制。续前三、原子在各能级的分布在正常情况下,原子是以基态形势存在的。在热平衡状态时,处于基态和激发态的原子数目N取决于该能态的能量E和体系的温度T,遵循玻耳兹曼分布律:式中:Nj

6、、N0分别代表激发态和基态的原子数目;gj、g0为统计权重;T为热力学温度;K为玻耳兹曼常量。续前2500K时,激发态Na原子仅占基态0.01%,当上升10K时,也只增了百万分之四,所以在原子吸收测定条件下(T<3000K)Nj相对N0可忽略不计(但在原子发射光谱要严格控制温度)。续前四、原子吸收值与原子浓度的关系A=KNL=K’C(K比例常数,N总原子浓度)★吸收度与被测试样中被测组分的浓度成线性关系。(类似于L-B要求单色光、稀溶液)原子吸收条件:1、发射线和吸收线的中心波长要重迭一致(用空心阴极灯)2、发射线半宽度要小于吸收线半宽度(相当于单色光)<小于且要

7、小得多>定量依据§3.原子吸收分光光度计一.主要部件:UV:连续光谱(钨灯氘灯)、单色器(光栅棱镜)、吸收池、检测器(光电池)红外:光源(硅碳棒、Nernst灯)、单色器(光栅)、吸收池(岩盐窗片)、检测器(真空热电偶)原子吸收:锐线光源(空心阴极灯),原子化器代替吸收池、单色器(光栅)、检测器(光电倍增管)不同点:原子化器放在单色器前边(阻止来自吸收池的所有辐射进入检测器)二、光源1、作用:提供待测元素的特征光谱。获得较高的灵敏度和准确度。2、要求;(1)能发射待测元素的共振线;(2)能发射锐线;(3)辐射光强度大,稳定性好。3、空心阴极灯:结构如图所示三、原子

8、化系统1.

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