苏科版《2.2汽化和液化》ppt课件.ppt

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1、二、汽化和液化苏科版新教材同步教学课件第二章物态变化同学们每人往手臂上滴一滴酒精，有什么感觉？再对着滴酒精的皮肤吹一口气，又有什么感觉呢？结论：滴酒精的皮肤有的感觉，再吹一口气，皮肤上感觉。凉更凉观察蒸发现象1、酒精由___态变成了___态，酒精的这种状态变化，物理上叫做___。液气蒸发2、液体蒸发时要从周围物____，致使周围物体___降低，因此蒸发具有制冷作用。吸热温度应用坎儿井为什么要修建成这种形状？为了减少输送过程中水的蒸发和渗透猜一猜：蒸发快慢与哪些因素有关？你将用什么方法研究？控制变量法小结：影响蒸发

2、快慢的因素：1、液体的温度越高蒸发越快。2、液体的表面积越大蒸发越快。3、液体表面上流动的气流越快蒸发越快。4、环境的湿度越小，蒸发越快。自制简易“冰箱”盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭，再用一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里。这就做成了一个简易“冰箱”。把它放在通风的地方，过一天里面的饭、菜也不会馊。原来盆中的水在常温下就可以蒸发，但蒸发是需要吸收热量的，使得周围的空气降低，饭、菜在低温下不容易变质。观察水的沸腾请同学们描述一下沸腾现象，看谁说

3、得全面1、水中气泡在沸腾前________，沸腾时________。2、水的声音在沸腾前________，沸腾时________。较小变大较大变小3、沸腾时水从液态变为______。4、物质由液态变为气态的现象叫做______。5、沸腾是在液体______和_____同时发生的剧烈的汽化现象。6、液体沸腾的温度称做______，在标准大气压下，水的沸点是_____。气态汽化内部表面沸点100℃讨论：沸腾有没有条件？蒸发有没有条件？沸腾的条件有两条：1、温度达到沸点；2、继续吸收热量。（这两个条件缺一不可）蒸发没有

4、条件，可以在任何温度下进行。比较蒸发和沸腾的异同点：相同点：都是汽化现象，都能使液体变为气体，都吸收热量。液温变化：蒸发是液体温度降低；沸腾时温度不变。剧烈程度：蒸发是缓慢的；沸腾是剧烈的。温度条件：蒸发是任何温度；沸腾是一定温度[沸点]。发生部位：蒸发是在液面，沸腾是内部、液面同时进行。不同点：小结:1、什么现象叫做汽化？2、汽化有几种方式？3、物质汽化时需要吸热还是放热？4、沸腾和蒸发有什么区别？5、什么是沸点？同种物质的沸点会改变吗？沸点会随气压的降低而减小，随气压的升高而增加。这是什么？你知道它是怎么形成

5、的吗？试试看1、物质由____变为____的现象叫做液化。2、液化时气体会____热量。3、使气体液化的方法的方法有_________。4、无论是冬天还是夏天，烧开水时，壶嘴都能冒出很多“白气”，这些“白气”是_______。想一想：这是为什么？小结:1、什么现象叫做液化？2、使气体液化有几种方法？3、物质液化时需要吸热还是放热？讨论再见