课题2溶解度(上课用)课件.ppt

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1、课题2溶解度第1课时饱和溶液1.通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念。2.了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。3.了解结晶现象。在一定条件下，溶质能不能无限地溶解在溶剂里？猜一猜同学们都喝过糖水吧，如果将大量的糖放入一杯水中，就是很甜的糖水，糖越多，水越甜？20mL水加5g搅拌再加5g氯化钠再加5mL水氯化钠溶解部分溶解又溶解溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况活动探究一一、饱和溶液20mL水加5g搅拌溶解再加5g硝酸钾加热又硝酸钾再加5g硝酸钾部分溶解溶解又溶解溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况活动探究二饱和溶

2、液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液。一定温度一定量的水不能再溶解该溶质饱和溶液不饱和溶液一定温度一定量的水加溶质搅拌部分溶解继续加溶质饱和溶液还能继续溶解该溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。怎样判断一种溶液是不是饱和溶液？1.如果溶液中有少量未溶解的溶质，则是饱和溶液；2.加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。交流和讨论饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗?不饱和溶液可以转变成饱和溶液吗?如能转化，怎样转化？饱和溶液不饱和溶液①增加溶剂②升高

3、温度①增加溶质②蒸发溶剂③降低温度注：以上为通常情况，不适合所有的物质。（熟石灰除外）浓溶液饱和溶液不饱和溶液稀溶液溶液之间的关系：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液。同种溶质在同一温度下，饱和溶液比不饱和溶液的浓度大。(1)5克KNO3溶于10克水就可以得到KNO3的饱和溶液。(2)25℃时，10克NaCl的饱和溶液中倒出一半，则所剩下的溶液的浓度减少。(3)25℃时，NaCl的饱和溶液一定比同温度下NaCl的不饱和溶液浓度大。判断正误如何将硝酸钾溶液中的溶质硝酸钾提取出来？较高温度下的硝酸钾溶液烧杯底部有晶体析出

4、降温结晶：又叫冷却热饱和溶液结晶：溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程叫结晶。二、结晶蒸发结晶结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品海水贮水池蒸发池海水晒盐走进生活1.汗水带有咸味是因为汗水中溶有无机盐。2.被汗水浸湿的衣服晾干后，常出现白色的斑迹，是因为水蒸发后，溶解的无机盐结晶析出。1.在一定温度下，一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液称为该物质的饱和溶液2.通常情况3.从溶液中析出晶体的过程称为结晶，结晶分为蒸发结晶和降温结晶饱和溶液不饱和溶液增加溶剂，升高温度增加溶质，蒸发溶剂，降低温度蒸发溶剂冷却结晶【典例1】下列关于饱和

5、溶液的说法中，错误的是（）A.在温度不变时，KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体B.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液D.在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质D知识点一、饱和溶液知识点二、饱和溶液与不饱和溶液的转化D【典例2】使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变饱和，下列措施中错误的是（）A.加入适量的硝酸钾固体B.蒸发掉一部分水C.降温至有固体析出D.升高温度1.在一定______下,一定量的_______里_____再继续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。2.要使饱

6、和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有：(1)_______。(2)_______。温度溶剂不能加水升温3、判断题1．饱和溶液升高温度后变为不饱和溶液。2、溶液降温析出晶体后，剩余的溶液还是饱和溶液。3．浓溶液是饱和溶液，稀溶液是不饱和溶液。4．同一种溶质的饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数大；5．同一种溶质的饱和溶液温度高的溶液比温度低的饱和溶液的溶质的质量分数大。6．一瓶溶液里的每一部分的性质和溶质的质量分数都相同。8．还能继续溶解某溶质的溶液一定是不饱和溶液。4.在温度为t℃时，某物质的饱和溶液一定是（）A.稀溶液B.

7、含有100g溶剂的溶液C.浓溶液D.不能再溶解该物质的溶液5.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法中正确的是（）A.溶质质量减少B.溶液质量增大C.固体质量不变D.溶质质量增加DC