高中信息技术《信息的编程加工》课件.ppt

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1、手工洗衣过程生活小常识全自动洗衣机原理解密（1）按下启动按扭；（2）开始进水，水满时停止进水；（3）2秒后开始洗涤；（4）洗涤时，正转15秒后暂停，暂停3秒后开始反转洗涤，反转洗涤15秒后暂停，暂停3秒，循环20次；（5）如此，总共720秒后开始排水，排空后（水位下降到低位）开始脱水并继续排水。脱水30秒即完成一次从进水到脱水的工作循环过程；（6）重新第二步骤，进行大循环，若完成了3次大循环，则进行洗完报警。（7）报警10秒结束全部过程，自动停机。（重复）快速？标准？加强？放水洗衣倒水拧干TRANSITIONALPAGE信

2、息的编程加工小问题？提问：何为编程？答案：编程就是编写程序，通俗的说，编程其实就是把我们解决问题的方法和思路，用某一种计算机能够理解的语言表达出来，命令它去完成某些任务的过程。猜猜它们是什么？十二生肖我们能否根据一个人的年龄快速算出他的属相来呢？比如：计算机之父,冯•诺依曼1903年12月出生。（备注：公元元年是鸡年）猜猜它们是什么？十二生肖我们能否根据一个人的年龄快速算出他的属相来呢？比如：计算机之父,冯•诺依曼1903年12月出生。答案：兔（备注：公元元年是鸡年）问题分析1、生肖年以十二年为一个周期2、按顺序排列：“鼠、牛

3、、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”。3、公元元年即0001年是鸡年。“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”。00010002000300040005…………00120013一周期二周期0016解决方法456789101112123“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”。00010002000300040005…………00120013方法：用年数除以12得余数，余数为1就是鸡年，以此类推。实现步骤描述：用年数除以12得余数若：余数为4为鼠余数为5为牛余数为6为虎余数为7为兔余数为8为龙余数为9为蛇

4、余数为10为马余数为11为羊余数为12为猴余数为1为鸡余数为2为狗余数为3为猪代码：i=xMod12SelectCaseiCase4Label2.Caption="鼠"Case5Label2.Caption="牛"Case6Label2.Caption="虎"Case7Label2.Caption="兔"Case8Label2.Caption="龙"Case9Label2.Caption="蛇"Case10Label2.Caption="马"Case11Label2.Caption="羊"Case0Label2.Caption

5、="猴"Case1Label2.Caption="鸡"Case2Label2.Caption="狗"Case3Label2.Caption="猪"EndSelect问题：计算机能快速地求出问题的解，是不是代表它有思维、知道如何解决问题？答案是否定的，所以必须告诉它解决问题的过程和方法。在程序设计中我们称之为算法。算法的设计分两个内容:一是寻找一种方法;二是描述一下实现这个方法的步骤算法设计算法实现算法可以使用自然语言、伪代码、流程图等多种不同的方法来描述。实现环境：VB、FLASH、C语言、JAVA等。用年数除以12得余数若：

6、余数为4为鼠余数为5为牛余数为6为虎余数为7为兔余数为8为龙余数为9为蛇余数为10为马余数为11为羊余数为12为猴余数为1为鸡余数为2为狗余数为3为猪i=xMod12SelectCaseiCase4Label2.Caption="鼠"Case5Label2.Caption="牛"Case6Label2.Caption="虎"Case7Label2.Caption="兔"Case8Label2.Caption="龙"Case9Label2.Caption="蛇"…………EndSelect算法实现小试牛刀：如何交换两变量x,y的值

7、?xyt（1）xt（2）yx（3）ty（1）yt（2）xy（3）tx算法一算法二再次体验小游戏“大家来找茬”！问题分析：事先准备好相同图片，并修改几处不同点。对每组图片中的不同点作好标志。设计一个时间控制器，给游戏指定时间。每一个“茬”找到时，做出判断，并进行计数。尝试修改任何一个程序的算法是有讲究的，若有缺陷有可能降低效率，甚至无法完成任务。你可以吗？阅读游戏程序源代码，尝试修改关键项目。总结：编程加工信息的一般过程：1、分析问题：确定要解决的问题；2、设计算法：解决问题的步骤和方法；3、编写程序：把算法转换成计算机语言。4

8、、上机调试与运行：排除程序中的错误，测试其能否达到预期的结果。