认识新伙伴（第12课时）课件.ppt

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1、石坝中学■主题词：热情开朗敞开心扉认识新伙伴探究体验：“滚雪球”思考：如果你叫不出别人的名字,你会有什么感觉?当别人叫出你的名字,说出你的特点时,你的感受是什么?朋友像雨天里的一把伞;朋友像冬天里的一把火。当你苦闷、烦恼、心慌意乱时，朋友与你分担；当你欢乐开怀时，朋友与你分享。我可爱的小伙伴们,认识你们真开心!1.观察新同学,期待新生活。2.你的新同学有什么特点、兴趣、爱好。一、新伙伴,新期待课堂活动：试着概括一下新同学的性格特征，比如你的同桌。热情认真幽默开朗有礼貌健谈聪明大度漂亮踏实直爽乐观好学精灵古怪大方骄傲害羞热心忧郁有爱心英俊淘气活波文静斯文善良爱运动稳重严肃健壮独立可爱相貌平常亲

2、切快乐小气大胆协作依赖宽容潇洒坚定温柔机灵诚恳有孝心自信谦虚诚实友好有主见体贴随和小提示：可以从上述词汇中选取，也可以另行概括二、敞开心扉不闭锁1、克服闭锁心理2、敞开心扉，收获真挚的友谊打开心锁克服羞怯的一些好办法自我暗示：自我放松：欣赏自己：充分认识：循序渐进，加强锻炼：“我行的”，“我慢慢会习惯的”深呼吸，适当运动一下身体。多想想自己的优点，(我语文好，语文课上我应该多多发言）“假如我不改掉过分害羞的毛病，将来人际交往肯定有困难，所以必须现在就开始锻炼。从对镜说话到与真人交谈；从与熟人谈话到与陌生人攀谈；从小范围发表意见到大范围演讲。人际交往是双向的：收获友谊真诚、信任收获关切温暖袒露

3、真实想法收获理解小明同学应该：1.走出自我的小天地。2.培养更多的兴趣爱好。3.要学会理解与信任。我的点子（1）热情开朗（2）主动交流（3）关心他人1.交往方式探讨三、这样结识新伙伴（4）方式恰当如果你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。——[英]萧伯纳心灵导航怎样培养热情开朗的性格？培养①每天保持一种好心情。③与人交往积极主动、豁达，不计较个人得失。②对老师、对同学态度友好。只有主动地把自己的手伸出去，然后才能握住别人的手。无论何时何地，热情的人总是受大家欢迎，总是能赢得友情。有人认为对别人太

4、热情、太主动会显得“掉价”“没有面子”，这种想法对吗？议一议：本课小结让我们敞开心灵之门,迎接温暖的阳光,远离孤独和忧郁,用热情感染身边的每一个人,拥有更多的伙伴和朋友。