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时间：2020-07-30
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1、什么是周长高村小学：陈美贵学习目标1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2.结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。图形一周的长度就是图形的周长起点边线从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。找出下面图形的不同之处封闭图形一周的长度，就是它的周长。我知道什么是周长？想一想银杏叶的周长枫叶的周长描一描描出树叶的边线。练一练1.用彩色笔描出下面图形的边线描出下面图形的周长。比一比，,看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米他们的周长一样吗？一样！两个图形的周长不一样长。小
2、朋友们，在今天的学习中,你有什么收获吗?！谢谢各位老师!
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