人教版数学八年级下册知识点汇总说课讲解.doc

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1、人教版数学八年级下册知识点汇总精品文档二次根式知识点一:二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知识点二:取值范围1、二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。2、二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。知识点三:二次根式()的非负性()表示a的算术平

2、方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档知识点四:二次根式()的性质()文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来

3、应用:若,则,如:,.知识点五:二次根式的性质文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。注:1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即;2、中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义;3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。知识点六:与的异同点1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即收集于网络,如有

4、侵权请联系管理员删除精品文档,。因而它的运算的结果是有差别的, ,而2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.知识点七:二次根式的乘除1、乘法·=(a≥0,b≥0)反过来:=·(a≥0,b≥0)2、除法=(a≥0,b>0)反过来,=(a≥0,b>0)(思考:b的取值与a相同吗?为什么?不相同,因为b在分母,所以不能为0)3、最简二次根式应满足的条件:(1)被开方数不含分母或分母中不含二次根式;(2)被开方数中不含开得尽方的因数或因式(熟记20以内数的平方;因数或因式间是乘积的关系,当被开方数是整式时要先判断是否能够分解因式,然

5、后再观察各个因式的指数是否是2(或2的倍数),若是则说明含有能开方的因式,则不满足条件,就不是最简二次根式)4、化简最简二次根式的方法:(1)把被开方数(或根号下的代数式)化成积的形式,即分解因式;(2)化去根号内的分母(或分母中的根号),即分母有理化;(3)将根号内能开得尽方的因数(或因式)开出来.(此步需要特别注意的是:开到根号外的时候要带绝对值,注意符号问题)5、有理化因式:一般常见的互为有理化因式有如下几类:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档①与;         ②与;③与;      ④与.说明:利用有理化因式的特点可以将

6、分母有理化.6、同类二次根式:被开方数相同的(最简)二次根式叫同类二次根式。判断是否是同类二次根式时务必将各个根式都化为最简二次根式。如与知识点八:二次根式的加减1、二次根式的加减法:先把各个二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)进行合并。(合并方法为:将系数相加减,二次根式部分不变),不能合并的直接抄下来。2、二次根式的混合运算:先计算括号内,再乘方(开方),再乘除,再加减3、二次根式的比较:(1)若,则有;(2)若,则有.(3)将两个根式都平方,比较平方后的大小,对应平方前的大小勾股定理知识点一:勾股定理的概

7、念收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。即:。常见勾股数:3、4、5;6、8、10;5、12、13;8、15、17;7、24、25。(这个一定要牢记于心)考点一:勾股定理的直接应用例1.正方形的面积是2,它的对角线长为()A、1B、2C、D、例2.如图,由Rt△ABC的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为8cm,则正方形M与正方形N的面积之和为考点二:求第三条边的长例1.若中,且c=37,a=12,则b=()A、50B、35C、34D、26例2.已知两线段的长为6cm和8cm,当第三

8、条线段取时,这三条线段能组成一个直角三角形。(提示:所给的两条变长不一定都为直角边。)例3.若一个直角三角形的三边分别为a、b、c,,则()A、169

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