八年级下册 语文生字词汇总说课讲解.doc

八年级下册 语文生字词汇总说课讲解.doc

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1、八年级下册词汇总结1.《藤野先生》标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。不逊xùn:无礼。逊,谦逊。油光可鉴:鉴jiàn,是指头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。匿nì名:不具名或不写真名。匿,隐藏。诘jié责:质问并责备。托辞:借口。凄然:形容悲伤难过的样子。抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。用法:含褒义。多用来形容说话的声音;有时也形容乐声。深恶wù痛疾:恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。绯fēi红:深红色。2.《我的母亲》文绉绉zhō

2、uzhōu:形容谈吐、举止文雅的样子。3.《我的第一本书》翻来覆去:形容睡不着觉;也形容事情多次反复。用法:多指躺在床上翻转身体睡不着觉;也形容人的动作思维活动等一次又一次的反复。奥秘:深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。4.《列夫·托尔斯泰》鬈quán:弯曲的头发。髭zī:嘴上边的胡子。器宇:人的气概、风度。禁锢gù:束缚,限制。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。颔hàn首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。诚,实在,的确。锃zèng广

3、袤mào无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。黝yǒu黑滞zhì留:停留不动。愚钝、犀xī利、尴尬粗制滥造:原指产品制作粗糙;只求数量;不顾质量。现也泛指工作草率;不讲求质量。用法:含贬义,用于工作等方面。藏污纳垢gòu:比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢:形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。无可置疑:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。黯àn然失色:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色

4、难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。用法:多用于两个事物相比之下;原来不差的显得差了;差的显得更差了。5.《再塑生命》繁衍、迁徙xǐ油然而生:多指某种感情自然而然地产生。花团锦簇:形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。用法:可用于景物、人物或事物等。风云突变:风云:比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。用法:指政局等。美不胜收:含褒义,形容美好的事物、景色非常多;人们一时间领略、欣赏不过来。繁花似锦:形容美好的景色和美好的事物。不可名状:指无法用语言来形容。落

5、英缤纷:冥思遐xiá想:深沉、悠远地思索或想象;长远的思念或指超时空的遐想,奇思幻想。期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。6.《雪》霁jì:雨后或雪后转晴。朔shùo方:北方。眷juàn念:想念。奁lián:盒子。凛lǐn冽liè:极为寒冷,严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。消释:1.消除、处理、解除。2.消溶,融化。7.《雷电颂》稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。睥pì睨nì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽huì、犀xī利、迸bèng射:虐nuè待:(动)用残暴狠毒的手段待人。鞭挞tà:动

6、词,原指鞭打,现多形容无情地指责披露。踌chóu躇chú:指犹豫不决,拿不定主意。祈qǐ祷dǎo、罪孽niè:佛教语。指应当受到报应的恶行。拖泥带水:比喻说话做事不干脆利落。9.《海燕》苍茫、翡fěi翠、蜿wān蜒yán:1.蛇类曲折爬行的样子2.曲折延伸。胆怯qiè:10.《组歌》执拗niù、憔qiáo悴cuì、馈kuì赠、真谛dì、璀cuǐ璨càn、镶xiāng嵌qiàn、酷肖xiào、海誓山盟、长吁xū短叹、盛气凌人、千山万壑11.《敬畏自然》咫zhǐ尺、狼藉jí、呐喊、不自量力、相形见绌

7、chù、精巧绝伦、美味佳肴yáo12.《罗布泊,消逝的仙湖》萧瑟sè、和煦xù、干涸hé、吞噬shì、裸luǒ露、沧海桑田13.《旅鼠之谜》啮niè齿动物媲pì美、挑tiǎo衅xìn、鼠目寸光、相辅相成14.《大雁归来》缄jiān默、窥kuī探、狩shòu猎、顾忌、凋零、滑翔、目空一切15.《喂——出来》哂shěn笑:讥笑。莫衷一是:不能得出一致的结论。莫:不能。衷,折衷,判断。是:对。牟móu取:谋取名利。众目睽睽kuíkuí:大家的眼睛都注视着。睽睽:张目注视的样子。颤颤巍巍、胸有成竹、不容

8、置疑、慷慨大方、一视同仁、任劳任怨16.《云南的歌会》即物起兴xìng:开关先咏他物起兴抒情。熹微、淳朴、悠游自在、引经据典17.《端午的鸭蛋》门楣méi:门框上的横木。苋xiàn肃然起敬、囊萤映雪、籍贯18.《吆喝》招徕lái:招揽。随机应变、油嘴滑舌19.《春酒》家醅piē一马当先、顾名思义20.《俗世奇人》逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源、孤陋寡闻、人情练达班主任竞聘稿郑喜兰尊敬的各位评委:  你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情

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