人教版三年级上语文《语文园地五》课件.ppt

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1、80页80页口语交际:生活中的传统文化1.介绍传统文化的同学自由组成活动小组2——4人,确定负责人。 2.组内交流,确定汇报方式。 3.集体交流展示收集和了解的中化传统文化。小组代表汇报,不完整的小组成员可以补充。其他同学可以提问。 4.完成前面综全性学习的展示,哪个小组完成得好。中国传统文化有哪些?中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法

2、在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。类别内容1.民间工艺:陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、草艺……2.民族艺术:川剧、杂技、戏剧、国画、书法……3.古诗春联:《望庐山瀑布》、《悯农》……4.社会习俗:清明节祭祖、中秋节团圆……5.神话传说:《夸父追日》《嫦娥奔月》……6.饮食习俗:九大碗、盖碗茶……7.传统节日:端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋节……8.饮食文化:麻婆豆腐、酸辣豆花、棒棒鸡……主题:生活中的中华传统文化要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家

3、的写成一篇习作。提示:1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。3、想一想打算按什么顺序写,怎么写。4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。5、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中华传统文化的了解。元宵节今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤

4、到一个看礼花的有利地势。这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼

5、着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。元宵节今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降

6、,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,情景交融,处处紧扣中心——美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的震撼,巧用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益于自然的感情,无论本文的语言,或是文章的意境,都给

7、人们以来自内心的美的享受。我最感兴趣的书法艺术我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。(列举比较开头)中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。(概括介绍)我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过

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