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时间:2020-08-01
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1、中班幼儿绘本阅读计划宋洪娟一、情况分析绘本阅读是孩子们所喜欢的,正是这些色彩鲜艳的图画吸引了孩子们的学习兴趣,增强了孩子们的阅读兴趣,从中也学到很多的知识本领。中班幼儿已经有了一年半的阅读经验,有一定的阅读方法,随着孩子们的渐渐长大,他们的求知欲也越来越强烈。中班幼儿的年龄特点是行为的坚持性不长久,自控能力还比较差,根据中班幼儿的年龄特点,本学期我们在绘本教学中重点是幼儿阅读习惯的培养。二、主要目标1.爱护图书,具体指在阅读中应该轻轻翻阅,不卷折书本弄皱撕破书页,知道爱书护书。2、是阅读的方法和
2、规则,在阅读时,基本的方法是从前往后阅读,按照页码的顺序看书,观察画面的顺序是从左到右,从上到下,可以边看边点,阅读时应该安静并保持专注,不影响他人的情况下可以轻声点读;最后是阅读的姿势,身体要坐直,书放平,不要离眼太近。3、让幼儿初步掌握阅读图书的基本方法,让幼儿运用阅读的基本方法,进一步观察理解绘本的画面,并能尝试用比较清晰地语言表达画面内容,形成画面与文字的联系。三、活动安排1、我永远爱你2、鼠小弟的背心3、花婆婆4、有那么一天5、月亮的味道6、蚯蚓的日记7、逃家小兔8、谁藏起来了9、我的
3、幸运一天10、小老鼠和大老虎11、活了一百万次的猫12、小魔怪13、小威向前冲14、长大做个好爷爷15、彩虹色的花16、小刺猬的麻烦
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