单音与和声 修改版课件.ppt

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1、一只水桶盛水量的多少，取决于长度最短的那块木板。著名的“木桶理论”如果一个班集体是一个木桶，那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你究竟是这个班级里哪一块木板？你又想成为哪一块木板呢？第七课共奏和谐乐章情景案例（一）个人意愿与集体规则合唱比赛三部曲某校七年级某班的同学，准备在学校五四文娱晚会的时候，表演《黄河大合唱》。五四将近，他们正在进行紧张的排练……第一部曲选服装第一部曲选服装第一部曲选服装比赛规定每个参赛班级要统一服装，作为比赛评分项目之一。你对于服装有什么想法呢？比如：款式、颜色等说说你的想法一（一）个人意愿与集体规则冲突订怎样的服装，你更愿意穿？破洞的亮晶晶的带铆钉的……朴素大方

2、的简单的低调的……我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。遵守！维护！在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保证个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。1.个人愿望与集体规则的关系：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。（制定集体规则的必要性）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保证个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。P62-63①②③补充：集

3、体中规则的作用：P62ABA、这些集体规则能够保证集体的和声更动听。B、集体规则与个人意愿一致，能够保证个人利益，学生更乐于积极遵守和维护。第二部曲排队形在站位时，个子高的站后排，个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高，但还是要站第一排，由此引发了不愉快。情景感悟:想一想：这个冲突产生的原因是什么？一（一）个人意愿与集体规则2.个人意愿与集体规则发生冲突的原因：A.一方有不正当或不合理的要求。B.个人和集体的需要不同。P63AB设身处地:如果你作为班委，要怎么劝说高个子的同学呢？一（一）个人意愿与集体规则3.个人意愿与集体规则发生冲突的解决办法：/怎样解决个人意愿与集体规则的冲突？个人意愿服

4、从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。P64①②③补充：③积极遵守和维护集体规则，协调个人意愿和集体规则第三部曲排练同学心声:一小美很看重这次的集体表演，她按照班上的训练规则严格的要求自己，希望把自己负责演唱的部分展示的尽善尽美，为班集体挣得荣誉做出自己的贡献。(二)让和声更美尽力做好自己，遵守集体规则，以保持和声的和谐之美。但是她遇到了以下的小插曲，请你帮帮她。想一想：我们应向小美学习什么？插曲1：排练时间学科竞赛要到了，每天放学留下来排练好浪费准备竞赛的时间呀。每天下午放学

5、后留下来排练。一(二)让和声更美辩一辩(二)让和声更美正方：遵守规则最重要，无视规则是胡闹反方：修改规则最重要，死守规则是僵化(二)让和声更美我为集体提意见对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。(二)让和声更美各抒己见小夏：关我什么事！我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来排练。小志：这关乎我们班的集体荣誉，我们应该留下来好好排练。插曲1：排练时间后来，排练时间改为周二和周四下午放学后，对此，一些同学又有想法了。你赞同谁的观点？说说你的理由。(二)让和声更美大河有水小河满小河无水大河干个人利益集体利益在根本上是一致的！把集体利益放在个人利益之上

6、，坚持集体主义！(二)让和声更美小杰：我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。各抒己见你同意这个观点吗？插曲1：排练时间(二)让和声更美NO！坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。(二)让和声更美4.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？A.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。B.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。C.坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人

7、主义。P64-65ABC排练过程中，小志不小心踩到了小杰的脚，小杰顿时暴跳如雷，随后两人大打出手手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低……他们两人的做法对吗？为什么？插曲2：踩脚事件(二)让和声更美5.如何正确认识和处理个人利益与他人利益的关系？A.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。B.无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中