六年级数学上册3分数除法3.8整理与练习教学反思素材苏教版.docx

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1、整理与练习教学反思1.计算分数除法的关键步骤,是把除转化为乘。列方程解答分数除法问题的关键,则在于理解问题情境中的等量关系。因此在教学中教师必须把握好这两个关键加强训练,为今后的学习打好基础。2.比、分数和除法的关系是建立在知识与知识之间桥梁纽带上,通过复习,进一步理解三者之间的关系,树立事物之间具有普遍联系的辩证关系。3.运用比的知识解答实际问题时,要分清楚部分数量之间的份数关系,从而把比的运用转化为分数问题来解答。

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