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时间:2020-08-03
《六年级数学上册3分数除法3.7按比分配问题教学反思素材苏教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、按比分配问题教学反思1.教学过程可打破传统的课堂教学结构,注重培养学生的创新意识和实践能力。2.学生从已有的知识经验的实际状态出发,通过质疑、猜想、例证、观察、交流、归纳,亲历了探究按比分配这个数学问题的过程,从中体验到成功解决数学问题的喜悦或失败的情感。
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