物理实验要求及数据表格_实验12 霍尔效应.doc

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1、福建农林大学物理实验要求及原始数据表格实验 仿真实验-温度计的设计专业___________________学号___________________姓名___________________一、预习要点1.了解半导体温度计的基本原理,并设计制作半导体温度计;2.了解非平衡电桥的工作原理及其在非电量电测法中的应用;3.在课前写好预习报告,上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来,否则扣分。装订处二、实验内容1.设计制作测量温度范围为20℃~70℃的半导体温度计。2.对半导体温度计进行定标对半导体温度计进行定标,首先从热敏电阻的电阻-温

2、度特性曲线上读出温度。从20℃到70℃,每隔5℃读一个电阻值,用标准电阻箱R4逐次选择前面所取的电阻值,读出微安表的电流读数,并记录数据。根据数据,将表盘读数改为温度的刻度,并做出的曲线与表盘刻度比较。再将实际热敏电阻代替标准电阻箱,此即经过定标的半导体温度计。三、实验指导1.点击仿真实验页面上的“温度计设计”实验。2.在打开的程序界面中,右键点击,并选择“仪器背面”,在里面进行相应的电路连线。(注:线路连接图在“仪器背面”的左上角,点击“显示电路图”即可)。3.按线路图连接好相应的电路,如果连线正确,则双击电池电源的位置将会出现一个电池,如果

3、无法出现电池则说明线路连接有误,则应检查连线,直至正确为止。4.线路连接好后,首先调节线路中R1和R2的值,方法为:在程序的空白处右键点击,在弹出的界面中选择“万用表”,打开其电源,并在“万用表”上选择“将万用表连接到R1”,调节R1及其微调旋钮,使万用表显示值为“4853”,接着在“万用表”上选择“将万用表连接到R2”,调节R2及其微调旋钮,使万用表也显示为“4853”,至此,R1和R2阻值调节完毕,然后在“仪器背面”找到红色的“表头插线”,双击左键将其接上。5.接下来调节电路中R3的阻值,方法为:先在程序的空白处右键点击,在弹出的界面中选择

4、“电阻箱”,并将电阻箱阻值调至2597Ω。接着在程序的空白处,右键选择打开“仪器正面”和“仪器背面”两界面,确认“仪器正面”中开关K指向3位置,调节“仪器背面”的R3,使得“仪器正面”的表头指示在“0”处。(注:由于测量值超出仪器量程时,仪器表头是没变化的,所以,此时应仔细调节R3,直至观察到表头指针出现摆动后,再慢慢调节R3使得指针刚好与零刻度线重合。)接着调节电位器R的阻值,方法为:调出电阻箱界面,将其阻值调成488Ω,然后选择“仪器正面”程序界面,确认开关K指向3位置并在该界面上右键选择“将仪器连接到电阻箱”,左右调节“仪器正面”界面上的

5、电位器R,使表头满刻度。(注:由于测量值超出仪器量程时,仪器表头是没变化的,所以,此时应左右调节R,直至观察到表头指针出现摆动后,再仔细调节至满刻度。)6.接着调节R4的阻值,方法为:在“仪器正面”界面上,旋转开关K至“2”的位置,然后在“仪器背面”上,左右调节R4,使“仪器正面”的表头满刻度。(注:同上)7.以上调节后,开始进行数据测量,方法:将“仪器正面”上的开关K旋转至“3”的位置,然后打开“电阻箱”界面,此时的阻值应为“488Ω”,接着在程序的空白处右键点击,在弹出的界面中选择“数据处理”,选择70℃的位置,并点击“记录数据”,则此时就

6、记录下一组数据,2福建农林大学物理实验要求及原始数据表格根据“实验简介”中“重要数据”里的电阻-温度关系表,在20℃~70℃范围内,每隔5℃,选择出其温度对应的阻值,将电阻箱的阻值调节成该阻值,逐步记录下每组温度对应的阻值及其表头读数。全部11组数据记录完成后,点击“重绘表头”,重新打开“仪器正面”程序界面,其表头刻度及单位将会变成温度计方式。最后将11组数据记录到纸质的实验表格中,实验结束。四、实验注意事项1.调节过程应有耐心,实验步骤应仔细阅读,按顺序操作。2.仿真实验程序中有详细的原理及内容说明,应仔细阅读。五、原始数据记录表格装订处成绩

7、__________教师签字_______________组号________同组人姓名____________________温度值电阻箱值电流值20℃25℃30℃35℃40℃45℃50℃55℃60℃65℃70℃六、数据处理要求1.根据实验数据,画出热敏电阻的阻值-温度关系图,即图。2.根据实验数据,画出对应表头值与温度关系图,即I-T图。七、思考题在实验中,为什么要调节R、R1、R2、R3和R4的值。而且,在调节R3和R时,为什么要把电阻箱的阻值调成2597Ω和488Ω。2

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