短文改错公开课分析解析课件.ppt

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1、短文改错&写作复习一短文改错的话题选择二短文改错的题型设计三短文改错的解题方法四从改错中学写作考纲解读高考短文改错是知识和能力的综合测试题型。主要考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性及词、句、篇和语法的综合水平。高考短文改错题设置的考点灵活多变，知识层次多，覆盖面广，包括词法、句法、行文逻辑以及语篇结构等，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。1.短文改错题选材通常取自学生的作品,内容来自学生身边的常见话题。2.篇章结构的难易程度符合学生的实际水平，语言明白易懂。3.试题并不是单纯检测

2、语法知识，而是检测考生写作能力中的校验能力。一.试题的话题选择高考短文改错的短文通常只有100个词，10句话左右，短文的难度也与考生的习作相当。各种错误所占比例为2：1：7或者1：1：8(全国卷)多缺错题型设计1.多词多词现象主要表现为词义或搭配重复。Youhadbettertowearyourwarmclothes.2缺词:多表现为缺少冠词，连词，介词，物主代词，助动词和不定式符号to,被动语态的be等。MyfriendNicktoldmestoryabouthisexperienceintheUS.(2010全国卷)∧

3、a3.错词（见学案）此类错误较为常见的是搭配错误和语法错误。考生平时写作中易范的错误常常是命题的焦点。名词单复数错误B.动词时态语态错误C.非谓语动词错误E.冠词误用F.代词误用G.数词错误D.形容词副词误用H.介词误用I.连词误用J.从句关系词的误用2009-2010年宁海卷短文改错分析201020091.代词（1）（2）词法2.名词名词（1）名词的数（1）3.形容词（1）4.副词副词误用（1）5.介词搭配（1）搭配（1）6.动词的时态语态时态（1）语态（1）时态（1）7.冠词冠词误用(1）冠词误用(1)8.非谓语动词非

4、谓语(2)非谓语(1)句法9.主谓一致单复数(1)语篇10.逻辑连词的使用(1)连词的使用(1)年度介词谓语动词形容词或副词代词名词连词冠词非谓语２０11221１1１11２０1213121101２０1322102１11总计57334323错误类型统计测试点一、动词形1.动词的时态和语态错误.2.主、谓不一致的错误。高考链接１:1.Whentheairmove,wehavewind.2.Thehero’sstorywasreportingdifferentlyinthenewspaper.movesreported二、名词数

5、指名词单、复数形式的用法错误。高考链接2：1.Wewritetoeachotherallthetimes.2.Playingfootballisoneofmyhobby.timehobbies三、还要注意形和副１．修饰名词，be动词和系动词后要用形容词作表语２．修饰动词，形容词，过去分词和整个句子用副词３．比较级和最高级的使用高考链接３：1.ItisstillhardlyformetowriteinEnglish.2.Ittakesalongtimetogotherebybike.It’squickbycar.hardqu

6、icker四、代词格，细领悟人称代词&物主代词２．反身代词oneself的使用.３．人称代词的主格和宾格．４．不定代词的使用．５．both,all,either,neither,none的使用.高考链接４：1.IheardthatMr.WangwouldteachourEnglishthisterm.2.Imadeacalltomyparents.Tomydisappointment,noneofthemansweredit.3.Heexplaineditagainsoastomakehimunderstood.usnei

7、therhimself五、介词短语须关注，习惯用法要记住．主要考查固定短语，固定介词的搭配。高考链接５：1.Themanissittingnexthisson.2.Thetrainenteredintothetunnel.to∧１.冠词a,an和the的用法错误．２．连词but，and，or,so和although的用法错误．高考链接６：1.Whatagoodnewswe’veheard.2.I’msorry,andIwon’tbeabletocometonight.3.Unlessyouworkhard,oryouwon

8、’tpasstheexam.but六、冠词连词常光顾动词形，名词数，还要注意形和副；非谓语，细辨别，代词格，细领悟；介词短语常常考，习惯用法要记住；句子成分多分析，逻辑错误须关注，冠词连词常光顾。小结：要提高短文改错的解题能力，不仅需要平时有计划地按照语言知识的难易程度、语言使用规律，由浅入深、由简到繁