经济生活第一课神奇的货币一轮复习课件.ppt

《经济生活第一课神奇的货币一轮复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元　生活与消费第一课　神奇的货币名师点睛一条规律：价值规律两个影响：价格变动对生活消费的影响、价格变动对生产经营的影响三个关系：供求与价格的关系、价值与价格的关系、价值量与劳动生产率的关系考点1：揭开货币的神秘面纱1．商品的基本属性(1)这些用于交换的劳动产品,就成为了商品。商品是使用价值和价值的统一。构成商品必须同时具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。不是劳动产品，如自然状态的空气、阳光等都不是商品；不用于交换的东西，如赠送、捐赠的物品也不是商品。(2)商品的基本属性：使用价值和价值。①价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。它是商品的社会、本质、特有属性，

2、有价值的物品一定是商品。②使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。它是商品的自然属性。有使用价值的物品不一定是商品，但没有使用价值的物品一定不是商品。③二者的关系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。没有价值就没有使用价值，二者密不可分。④商品生产者与消费者都无法兼得商品的使用价值和价值。商品生产者为得到商品的价值必须让渡商品的使用价值给消费者，而消费者为得到商品的使用价值就必须支付价值给生产者。2．货币的产生与本质(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币产生经历了四个阶段：偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→一般等价物固定在

3、金银上，货币产生。(2)本质：这些从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就成为货币。货币的本质就是一般等价物。【提示】①货币产生的根本原因是生产力的发展。货币是商品，但又不是一般的商品。②货币从身份上讲是商品，从它在商品交换中的作用讲，有充当一般等价物的作用。(3)一般等价物是指表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。(4)历史上充当过一般等价物的商品很多，早期有牲畜、布帛、贝壳等。后来，贵金属金银等由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物。货币天生是金银，但金银并非天生是货币。3

4、．货币的基本职能(1)货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。（含义）(2)货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。（是什么）(3)价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。①货币本身也是商品，也具有相应的价值量，因此它能够以自身价值作为参照物，和其他商品进行对比，确定其他商品价值量的大小。②现实生活中纸币代替金属货币执行价值尺度的职能，也具有价值尺度的职能。③商品价格由价值决定，受供求关系影响。一般情况下，商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。(4)流通手段(购买手段)，是指货币充当商品交换媒介的职能。货币之所

5、以具有流通手段的职能，是因为货币的本质是一般等价物。①商品交换最初是直接的物物交换，形式为：A＝B，没有任何中间媒介；后来，出现了A＝F＝B(F代表一般等价物)的交换方式；货币出现之后，商品交换开始以货币作为中间媒介：A＝G＝B(G代表货币)，这种以货币为媒介的商品交换称为商品流通。可以说，商品流通是特殊形式的商品交换。②货币作为流通手段，使买和卖在时间和空间上出现分离，打破了商品直接交换在时间和空间上的限制，有利于商品交换的发展；另一方面，商品交换的内在矛盾也随之发展，如买卖脱节、商品滞销、积压等问题。马克思把商品向货币的转化，形象地比喻为“惊险的跳跃”。(5)货币还具

6、有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。【提示】用标志词来判断货币的职能(1)价值尺度：常用“标价…”“价格”等标志词。(2)流通手段：常用“购买”“买卖”等标志词。(3)支付手段：常用“赊销赊购”“还债”“支付利息、税款、工资”等标志词。4．金属货币和纸币(1)纸币的产生和发展：金属货币最初是以金银条块形式流通的，由于每做一笔交易都要核实重量、检查成色，很不方便，于是出现了铸币，后来又产生了纸币，纸币因其制作成本低，更易于保管、携带和运输而成了世界各国普遍使用的货币。【提示】纸币的产生过程：金银条块—足值的金属铸币—不足值的铸币—纸币。(2)当今，纸币是由国家(或某些地区

7、)发行并强制使用的。（含义）【提示】①国家能规定纸币的面额，但不能规定纸币的购买力。②如果把价值定义为购买力，纸币则是有价值的，因为它具有购买力；如果将价值定义为凝结在商品中无差别的人类劳动，那么就要承认，纸币没有价值。(3)纸币的优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。(4)纸币的发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则，可能会出现通货膨胀或通货紧缩，影响人民的生活和社会的经济秩序。(5)流通中所需要的货币量＝商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)/货币流通速度。【提示】常用居民消费价格指数(CPI)