色彩入门基础PPT授课教案课件.ppt

《色彩入门基础PPT授课教案课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、色彩基础Idecidemytint我的色彩我做主邓灵灵编著一、色彩的概念感知色彩的条件：光、正常的视觉、客观物体、色彩的差异。光正常的视觉客观物体色彩的差异色彩所谓色是光刺激眼睛所产生的视感觉。也可以说是人的视觉对光反应的产物。这种光包括自然光和人造光。二、色彩的表现情感—色彩是情感，原始图腾、壁画呈现的强烈、单纯的原始色感，古埃及和古希腊的各种颜色图案充满了装饰风格，中世纪教堂神秘的彩色玻璃，罗马帝国浑厚温暖的颜色组合，中国的唐三彩、青花釉，阿拉伯宝石般闪亮、浓郁的色泽，日本那种审慎的中和性色调，以及非洲充满泥土气息的感觉，都展现着无与伦比的色彩特征和民族文化特征。三、画派

2、一、印象派代表人物：莫奈广泛地运用不混合的颜色，在个个部分用短而小的笔触，一点一点地画到画布上，以求在现纹路与光的颤动。二、新印象派代表人物：塞尚、梵高、高更强调要描绘出客体的内在结构，表现出它的具体性和稳定性，重视形和构成形的线条及色块，使之富有体积感和装饰效果。野兽派代表人物：马蒂斯形象夸张变形，色相单纯，色彩对比强烈，不用明暗法而多用平面化的大色块，追求浓厚的装饰性趣味。主张绘画应发挥直觉作用，要达到像原始艺术和儿童画那样单纯而天真的地步。立体派代表人物：毕加索、勃拉克就是“形体”的解放，将色彩应用于明暗色调变化上。将客观物体的形状分解成抽象的几何体形状，用色调的浓淡层

3、次取得浮雕似的效果。超现实主义画派代表人物：克利、达利、米罗强调无意识的发现、偶然的结合、梦境的真实再现。手法上不拘于写实、象征和抽象。有种神秘感和奇异的情调。风格派（新造型主义）代表人物：蒙德里安拒绝使用具象元素，主张艺术语言的抽象化与单纯性，提倡数学精神。绘画中力求一种静止、经济，追求浪费极少的“力”。四、认识色彩色彩的三原色：红、黄、蓝无数个混色色彩的三间色：橙、紫、绿色彩的复色：由一种间色与另一种间色相混合而得到的无数个混色。五、色彩的属性1、色彩的范畴无彩色：黑、白、灰有彩色:光谱中全部色都属于有彩色。以红、橙、黄、绿、蓝、紫为基本色。2、色彩三属性明度色相彩度明度

4、：指色的明暗程度。黑白高明度色低明度色中明度色012345678910蓝紫红蓝紫紫红绿蓝绿黄橙黄绿黄有彩色有彩色明度推移色相：指色彩不同的相貌。黄红蓝绿橙紫蓝绿黄绿橙黄橙红蓝紫紫红12色相环24色相环色彩学家把红、橙、黄、绿、蓝、紫等色相以环状形式排列，如果再加上光谱中没有的红紫色，就可以形成一个封闭的环状循环，从而构成色相环。彩度：指色彩的鲜艳度，亦饱和度。一个色掺进了其他成分，彩度将变低。凡是有彩度的色必有相应的色相感，有彩度感的色都称为有彩色。++==六、色彩的对立与统一同类色类似色邻近色对比色互补色七、色彩的绘画要画好水粉静物写生，你首先应该注意的是培养自己的色彩感觉

5、能力，因为只有能感觉到的东西，才能被准确地表现出来，水粉静物写生也同样如此。从美学的角度来看，描绘静物是人们对日常生活物品审美需求的反映。静物画题材非常富于绘画性，有着独立的艺术欣赏价值。另一方面，它在绘画基础训练中又有十分独特的地位。如果说是素描是造型艺术的基础，那么色彩静物写生就可以被视为色彩训练最基本的手段。七、色彩的基本因素——光源色、固有色、环境色固有色：是指物体固有的属性在常态光源下呈现出来的色彩，就是物体本身所呈现的固有的色彩。对固有色是指物体固有的属性在常态光源下呈现出来的色彩.环境色：指在太阳光照射下，环境所呈现的颜色。物体表现的色彩与光源色、环境色、自身色

6、三者颜色混合而成。光源色：指由各种光源（标准光源：1、白炽灯2、太阳光3、有太阳时所特有的蓝天的昼光）发出的光，光波的长短、强弱、比例性质不同，形成不同的色光，叫做光源色。工具的选择颜料：大红、朱红、橙色、中黄、柠檬黄、草绿、翠绿、钴蓝、湖蓝、桃红、紫罗兰深红、深绿、墨绿、普蓝、群青、土黄、赭石、熟褐、白色、灰色、黑色排笔：羊毫、狼毫（建议）、尼龙（不建议）羊毫的特点：含水量较大，醮色较多，优点是一笔颜色涂出的面积较大，缺点是由于含水量太大，画出的笔触容易浑浊，不太适合于细节刻画。狼毫的特点：含水量较少，比羊毫的弹性要好，适合于局部细节画面的颜色难以明快亮丽。颜料盒、调色板、

7、水桶、抹布、水彩纸、小铲子等颜料的排放次序参照步骤示范1、造型。用铅笔勾勒出静物轮廓，找准形态特征和投影。2、详细勾勒。用单色调的颜色描出静物的轮廓和详细的明暗关系，找出明暗交界线和幕布的纹路走向等。3、铺调。用大色块的颜色铺出静物的暗部和投影。4、刻画。开始深入铺色，进行静物塑造。5、调整。针对整体进行细部刻画和整体调整。