主题四：健 康宝宝真能干讲义资料.doc

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1、主题四：《健康宝宝真能干》（两周）主题设计意图：小班幼儿是自我认识和自我意识初步形成的时期，他们对自己身边的事物越来越感兴趣；同时小班幼儿缺乏生活经验，在活动中身体又容易受伤害。因此在这一主题中，将在“看看”“听听”“闻闻”“说说”等有趣活动中，让幼儿说说自己，了解自己，相信自己，喜欢自己，和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界，进一步加深对自己和周围世界的认识，并有初步的自我保护意识及自我保护等能力。主题目标：1、情感目标：通过认识自己，让幼儿更加喜欢自己，在活动中能保持愉快的情绪，愿意和老师及同伴交往，

2、能在活动中体验成功的快乐2、态度目标：激发幼儿参加活动的兴趣，鼓励幼儿在集体面前大胆的表现自己，增强自信心，激发探究欲望，并发现同伴的优点，乐于模仿和学习3、能力目标：知道“我”就是自己，我有自己的名字、标记，有属于我自己的东西。我和别人不一样，能发现明显差异。初步形成自我保护意识，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助4、知识目标：认识自己五官的名称，熟悉五官的位置，初步了解功用和简单的保护常识。引导幼儿区分男孩女孩的明显特征5、技能目标：知道自己的主要特征及喜欢做的事，激发幼儿自己事情自己做的愿望，能

3、分清自己和他人物品，不拿不属于自己的东西主题环境创设：1、师幼一起布置主题环境，张贴五官图片，具有性别特征的图片及教育幼儿远离危险的图片2、布置音乐屋，幼儿可以自由玩耍，尝试用自己的嘴巴进行游戏3、拍摄正确的洗手步骤图，布置在盥洗室4、建立个人专栏，包括照片，玩具等5、将安全警示图片贴在墙上，便于幼儿随时观看讲述1主题网健康宝宝真能干棒棒的我可爱的我叠杯子洗手帕比较高矮小弟弟好吃的糖豆洗手歌1第八周计划（2013年10月28日——2013年11月1日）主题：健康宝宝真能干幼儿发展目标1、阅读图画并尝试用动作表

4、现儿歌内容。2、学习运用圈涂的方法图画出圆圆的糖豆。3、有感情的演唱歌曲，掌握附点音符的演唱方法。能边演唱歌曲边用动作表现洗手的过程。4、比较长短的同时能按长短进行排序。5、了解感冒的症状及预防方法，知道感冒、身体不舒服时应及时告诉成人，感冒后不怕打针吃药。生活活动指导户外活动指导游戏、活动区指导教育活动其他（家长工作、环境创设等）进餐目标：培养幼儿养成安静进餐的良好习惯。措施：1、通过故事让幼儿明白吃饭时不要把米粒饭渣掉在桌子上和地上。2、幼儿进餐提醒幼儿不讲话、不挑食。一、集体游戏1、集体游戏：1、《快来

5、吃吧》2、《秋风吹》3、《猜我是谁》4、《小鱼游》5、5、《谁跳得远》二、分散活动：提供材料：球、沙包、呼啦圈等供幼儿自选，重点指导幼儿拍球的正确方法。的正确方法。三、散步利用散步时间带幼儿玩指五官的游戏。一开放各个活动区，重点指导阅读区提供有关五官的书籍及图片。指导幼儿说出身体部位的名称，并会说“喜欢我自己”。绘本：《小弟弟》一、家长工作1、请家长跟幼儿一起玩拍手指五官的游戏。2、有机会可以带幼儿区照一照哈哈镜，体验镜子中人的变化带来的乐趣。二、环境创设1、布置主题墙“我自己”鼓励幼儿说一说，讲一讲我自己的

6、特征。2、美工区投放各种水果图片和橡皮泥，请幼儿用橡皮泥捏一捏、做一做水果。二开放各个活动区，重点指导美工区，材料提供：橡皮泥。指导幼儿学习团、压、搓的技能，制作《好吃的糖豆》。美工：《好吃的糖豆》艺表68三自选活动区，重点指导娃娃家。提供材料：各种糖果、餐具等指导幼儿情境表演，到别人家做客。歌曲：《洗手歌》共同52四自选活动区，重点指导音乐区。提供材料：各种乐器、《小手拍拍》节奏图谱。指导幼儿根据节奏图谱打击节奏。数学：《认识长短》18五自选活动区，重点指导益智区。提供材料：各类餐具的图片。指导幼儿给不同的

7、餐具进行分类。健康：《感冒了》共同481效果分析故事《小弟弟》活动目标1、分辨声母“d”和“g”、“d”和“t”的发音。2、阅读图画并尝试用动作表现儿歌内容。活动准备1、图画书《荷花开》人手一本。2、教学大书《荷花开》3、“弟弟”和“哥哥”的图片。活动过程1、出示图片，和幼儿讨论。——这张图片有谁啊？（哥哥和弟弟）——请幼儿看着图片，读准“哥哥”和“弟弟”的发音。2、弟弟学哥哥。——这一对哥俩非常有趣，弟弟喜欢跟着哥哥学。哥哥做什么，弟弟就跟着学什么。——（出示哥哥走的图片）你们看，哥哥在干什么？弟弟还会跟着

8、哥哥干什么呢》哥哥和弟弟在哪里？你是怎么找到的？3、学习儿歌《小弟弟》——出示大书，观察画面：（1）画面中是谁啊？（2）他们在干什么呢？4、儿歌游戏：“弟弟学哥哥”。1美术《好吃的糖果》艺表68活动目标:1、学习运用圈涂的方法画出圆圆的糖豆。2、能画出大小不同和五颜六色的糖豆。3、幼儿认真完成作品并充分感受色彩的美丽。活动准备：水彩笔、各种糖盒的画纸、糖豆。活动过程：1、教师可提供几个精美的、装满糖