八年级上册数学期中复习总结课件.ppt

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1、期中复习一、全等三角形证明全等的方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)注意:不要忘记公共角、公共边、对顶角这些隐含条件1、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,问AE∥CF吗?ACBDEF2、已知点B是线段AC的中点,BD=BE,∠1=∠2.证明:△ADB≌△CEBCAED12B3、如图,已知BE与CD相交于点O,且AB=AC,∠ADC=∠AEB,证明:AD=AEABCDEO4、如图,已知AB=CD,AD=BC,试说明∠E=∠F的理由ABEFDCO5、已知,AC⊥CE,AC=CE,∠ABC=∠DEC=90

2、0,问BD=AB+ED吗?ABCDE6、在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当MN绕点C旋转到图1的位置时,请你探究线段DE、AD、BE之间的数量关系;(2)当MN绕点C旋转到图2的位置时,你在(1)中得到的结论是否发生变化?(3)当MN绕点C旋转到图3的位置时,你在(1)中得到的结论是否发生变化?7、图1、图2中,点C为线段AB上一点,△ACM与△CBN都是等边三角形. (1)如图1,线段AN与线段BM是否相等?证明你的结论; (2)如图2,AN与MC交于点E,

3、BM与CN交于点F,探究△CEF的形状,并证明你的结论二、角平分线(一)、性质∵AP平分∠BAC(或者∠BAP=∠CAP),PD⊥AB,PE⊥AC∴PD=PE(二)、判定∵PD=PE,PD⊥AB,PE⊥AC∴AP平分∠BAC1、如图,点D、B分别在A的两边上,C是∠A内一点,且AB=AD,BC=DC,CE⊥AD,CF⊥AB,垂足分别为E、F,求证:CE=CF。2、3、如图,已知AB=CD,△EAB的面积与△ECD的面积相等.求证:FE平分∠AFD4、已知:如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC. (1)若连

4、接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论; (2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.5、如图11-1,已知在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,且∠BAD与∠BCD互补,求证:AD=CD.三、垂直平分线(一)、性质∵CD垂直平分AB∴CA=CB,DA=DB,OA=OB(二)、判定∵CA=CB∴点C在线段AB的垂直平分线上∵DA=DB∴点D在线段AB的垂直平分线上∴CD垂直平分线段AB1、如图2,在中,的平分线与BC边的垂直平分线相交于点D。过点D作AB、AC(或延长线)的垂线,垂足分别是E、F。求证:B

5、E=CF。2、如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F,求证:AB垂直平分DF.四、等腰三角形1、等腰三角形的性质几何语言(1)∵AB=AC∴∠B=∠C(2)①∵AB=AC,AD平分∠BAC∴AD⊥BC,BD=CD②∵AB=AC,AD⊥BC∴AD平分∠BAC,BD=CD③∵AB=AC,BD=CD∴AD⊥BC,AD平分∠BAC2、等腰三角形的判定几何语言∵∠B=∠C∴AB=AC∴△ABC是等腰三角形ACBD●●E●●●●ACBMNACBPQ下例

6、各说法对吗?为什么?等腰三角形两底角的平分线相等.等腰三角形两腰上的中线相等.等腰三角形两腰上的高相等.1、等腰三角形的一个角是50°,则它的底角是多少度?2、等腰三角形的一条边是6,周长是22,则它的底边长是多少?3、等腰三角形一腰上的高是腰的一半,求顶角的度数。填空1、等边三角形的性质有哪些?(1)三边相等,三角相等,都为60°;(2)三线合一(3)是轴对称图形,有3条对称轴2、等边三角形的判定有哪些?(1)三边相等的三角形是等边三角形;(2)三角相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角是60°的等腰三角形的是等边三角形3

7、、含30°直角三角形有什么性质?∵∠B=90°,∠A=30°∴BC=½AC(或AC=2BC)等边三角形1、如图,已知AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于E,ED的延长线交CA的延长线于F,试说明△ADF是等腰三角形的理由.2、如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.3、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=150°.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.判断△AOD的形状,并说明理由4、如图,△ABC中,BD

8、、CD分别平分∠ABC,∠ACG,过D作EF∥BC交AB、AC于点E、F,则BE、CF、EF有怎样的数量关系?并说明你的理由.5、如图,已知△ABC中,点D在AB上,点E在AC的延长线上,且BD=CE,连结DE交BC于点G。若DG=GE,证明:△ABC为等腰三角形六、轴对称的

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