八年级生物下册-第22章-第3节-动物的主要类群(第3课时)课件-北师大版.ppt

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1、第3节动物的主要类群(第3课时)大家认真观察,说出它们是什么动物？它们共同的特征是什么?1．认识脊椎动物主要类群及其进化趋势。2．掌握鱼类、两栖动物的主要特征，了解它们与人类的关系。3．通过对不同类群动物与人类的关系的学习，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。脊椎动物脊椎动物有两个最主要的特征：1.具有发达的神经系统，它分化出了具有复杂结构的脑，头部开始出现了感觉器官，感觉器官再加上保护它们的头骨，就构成了明显的头部。2.它们体内都有一根脊柱，脊椎动物这个名字就是由此而来。鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类(最高等)1.低等到高等2.水生到陆生3.简单到复杂脊椎动物进化史4.5亿

2、年3.5亿年3亿年1.5亿年2亿年鱼类是体被鳞片、以鳃呼吸、用鳍作为运动器官和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，分布范围很广，种类繁多，是脊椎动物中种类最多的一个类群，包括硬骨鱼和软骨鱼两大类。生活在海洋里的鱼类占58.2%,淡水中的鱼类占41.2%；对水温的适应范围也较广。鱼类（鱼纲）鲫鱼体色：背灰黑，腹白，不易被敌害发现，为保护色体型：流线型，减少水的阻力，适于游泳体表：鲫鱼的体表有鳞片，起保护身体作用，鳞片上有粘液，游泳时减少阻力身体分部：分为头、躯干和尾三部分鳃鳔肾脏心室心房卵巢胆囊肝胰脏脾脏输卵管肛门尿殖孔肝鲫鱼的结构1.鱼的分类青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼2.鱼类的主要特征

3、终生生活在水中；身体表面大多覆盖鳞片；用鳃呼吸，用鳍游泳；心脏一心房一心室。3.鱼类与人类的关系供人类食用；提供多种工业原料；吞食蚊幼虫，防止疾病；观赏。两栖类（两栖纲）两栖动物也是人们熟知的一类动物，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水。1.常见两栖动物2.两栖类的主要特征（1）变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多数生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸；（2）皮肤裸露，能分泌粘液，可辅助呼吸；（3）心脏两心房一心室；（4）体温不恒定。3.两栖动物与人类的关系（1）消灭农田害虫（2）可供食用（3）可

4、作药用（4）教学及科学研究的良好实验材料中华蟾一、鱼类：终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用腮呼吸，用鳍游泳。鱼在游泳时，靠躯干部和尾鳍产生前进的动力。靠胸、腹、背、臀鳍来保持平衡。靠尾鳍保持前进的方向。应用：是蛋白质的来源，还可以制成药品饲料,蚕食蚊虫,防止疾病。二、两栖类：幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体在水陆两地生活，用肺呼吸，受精在水中完成。变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏二心房一心室，体温不恒定。应用：是农业害虫的天敌，也是多种药物的来源。1.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )。A．河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪

5、D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖2．蛙类被称为两栖动物是因为(    )。A．既能在陆地上跳跃，又能在水中游泳B．只能生活在近水的地方C．成体可在陆上生活，幼体必须在水中生活D．皮肤裸露，有丰富的血管Ac