丰富多彩的民族节日知识讲稿.ppt

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1、丰富多彩的民族节日学习目标：知识与能力：知道几个国家主要的传统节日习俗和来历。知道这些习俗反映了不同民族的历史,习俗和风格的民族艺术。能表达自己对节日的感受和见解，培养学生学会收集、整理、分析和运用信息的能力。过程与方法：搜集、分析、整理几个国家主要的传统节日习俗和来历，感悟民族特色，树立平等意识。情感、态度、价值观：通过对民族节日的了解，教育学生尊重不同的民族习俗。自主学习1、自读29页，说说圣诞节有哪些习俗？2、自读30页，了解巴西人怎么过狂欢节的。巴西狂欢节有什么特点？表达了人们一种什么愿望？3、说说西班牙奔牛节的过程。对奔牛节这种

2、冒险的习俗你怎么看？稻草人节2006年4月23日，第一届稻草人节在法国巴黎开幕，大约20个稻草人将在花园中展览3个月。稻草人节将每年举行一次，每一届稻草人节都将邀请一名时尚人物为稻草人设计服装保加利亚玫瑰节每年6月的第一个星期天，保加利亚在该国中部“玫瑰谷”的城市赞勒克举办国际玫瑰节。活动包括评选玫瑰王后、表演民间歌舞。玫瑰节庆祝活动在玫瑰谷各村镇依次进行，前后要持续一周左右。西班牙番茄节西班牙番茄节始于1945年，每年8月的最后一个星期三进行，在世界上的知名度最高。节日当天，成千上万的当地居民和外地游客脱掉上衣，奋力把透熟多汁的西红柿掷

3、向其他人，游戏规则是西红柿必须捏烂后才能出手，以免打伤他人。当然，这样做也可以使西红柿更粘乎。很快，西红柿汁就在小镇的街道上形成了一条条没过膝盖的河流，而人们的身体和欢笑也都沉没在西红柿红色的海洋之中。美洲万圣节每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“

4、杰克灯”和“表演魔术或者给糖果”的恶作剧。复活节《圣经·新约全书》记载，耶稣被钉死在十字架上，第三天身体复活，复活节因此得名。复活节是基督宗教最重大的节日，重要性超过圣诞节，宗教起源与节期在欧美各国。根据西方教会的传统，在春分节（3月21日）当日见到满月或过了春分见到第一个满月之后，遇到的第一个星期日即为复活节。东方教会则规定，如果满月恰好出现在这第一个星期日，则复活节再推迟一周。因此，节期大致在3月22日至4月25日之间。复活节习俗典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。复活节前夕，孩

5、子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋壳。复活节那天早上，孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫滚彩蛋活动经常被电视台实况转播。感恩节11月的第四个星期四是感恩节。620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安

6、人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。感恩节习俗每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多，按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。感恩节，是家人团圆的日子，他们从天南海北

7、归来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事。小组交流我们应该用怎样面对这些民族习俗？检测1、每年12月25日，是西方最大、人们最喜爱的节日节，是纪念传说中的基督教的创始人的生日。2、连线题巴西玫瑰节7月6日至14日西班牙稻草人节2月中旬或下旬法国狂欢节8月最后一个星期三保加利亚奔牛节4月23日