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《大班健康好玩的皮球教案反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、关于大班健康有趣的球教学计划的思考大班健康有趣的球教学计划的反映主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,并介绍干旱,增加和增加的能力.
2、,适合幼儿园教师.看看大班健康活动课的有趣球课程计划.事件设计背景鉴于本课程中少数运动和儿童协调不良,本节的体育活动就是设计的.因为这个班级的孩子对球类游戏更感兴趣,所以坚实的活动以球为中心来执行内容并引导孩子们创造更多内容.更多与球有关的比赛.活动目标1.介绍干旱的能力.2.添加.增加w
3、.3.提高孩子身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣.4.培
4、养竞争意识,体验游戏带来的挑战和乐趣.5.培养孩子对体育的兴趣.教学重点,难点如何引导幼儿想象,将生活中发生的c滴整合到游戏中,并创建相关的游戏活动.活动准备篮球,呼啦圈,棍棒,瓶子,障碍物等活动程序1.准备活动：在比赛中受伤的地方进行有针对性的训练.如：膝关节,腕关节,踝关节2.体育活动-球运动要求：锻炼时准确,有力,有力量3.打球孩子们,我们已经找到了很多方法来打球.今天,老师还带了一些装备,呼啦圈,棍棒,瓶子,障碍物等.请问孩子和你的好朋友试试这个球怎么玩？我们今天来看看吧.你能想出一些新的,更有趣的拍摄方式吗？教
5、师观察孩子的活动,肯定幼儿的想法,并鼓励幼儿提出更多不同的游戏方式.4.体育游戏：《赶小猪》游戏玩法：孩子们被分成四个数量相等的队伍.这四支球队相互对立.他们一边拿着四根棍子,一边听老师的哨声.他们开始抓住对方的“小猪”,将障碍物从中间传过来并将球放在中间位置.并且小棍子传递给对方的第一个球员,轮流进行,该组首先完成哪一组胜利.游戏规则：让球冲向跑步的另一侧.如果球跑掉了,你必须拿起球并从你离开的地方继续.5.结束部分放松练习：孩子们听音乐,和老师一起放松.教学反思P,年轻^连接少了,@偏o方法突破,只有少数孩子突然出生
6、了,其他孩子只是跟着J级,想象力不大.WNN教学后,每个男人都要求_展示更多的活动_l年轻的干旱南浔.增加年轻干旱的能力.
