《有机化学基础》二轮复习课件.ppt

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1、特点：1.做题速度快，时间成本低；2.正态分布，得到均分有保证；3.高分比例低，满分难达到。特点：1.做题时间长，时间成本稍高；2.分数分布两极分化，推断思路卡断或出现明显漏洞将会造成致命伤；3.满分率高，志在高分的尖子生更愿意选做此题。2018年结构与有机得分情况对比选修三-物质结构与性质得分柱状图选修五-有机化学基础得分柱状图一、研究考题把握方向《有机化学基础》复习备考策略【课前真题自测5】（1）C6H12O6（2）羟基（3）取代反应（4）（5）（6）9《有机化学基础》复习备考策略1.从背景上来看，，密切联系生

2、产生活实际。2.从题干设计上看，通过框图形式，展示合成流程，流程中的物质以结构简式的形式呈现，流程中的一些反应是学生未知的，需要学生现场学习信息，并进行运用。3.从知识和能力上看，考查有机主干基础知识，同时考查了学生对知识理解、综合应用能力，信息获取能力等化学核心素养。4.从设问上看有明显的梯度，容易拿基础分。同时具有很强的区分度，化学学科素养较强的同学能拿满分。一、研究考题把握方向考点统计2014年2015年2016年2017年2018年有机物命名有机物命名有机物命名有机物命名官能团的名称官能团的名称官能团的名称

3、官能团的名称反应方程式反应方程式反应方程式反应方程式反应类型反应类型反应类型反应类型反应类型同分异构体同分异构体同分异构体同分异构体同分异构体合成路线设计结构简式结构简式的书写结构简式的书写结构简式的书写核磁共振氢谱原子共面判断分子式分子式分子式结构简式合成路线设计核磁共振氢谱近五年全国卷Ⅱ有机选考考点统计一、研究考题把握方向a.简单的有机合成目标：熟悉重要官能团的引入，消去和转化，熟练掌握正向合成法，逆向合成法，正逆结合合成法b.结合陌生信息反应的有机合成目标：初步学会运用题中所给信息，并应用到合成路线中c,.应

4、用题干隐含陌生反应的有机合成目标：学生学会根据目标产物和原料、结合合成需求，主动寻找和利用有效隐含信息反应。1.突破有机合成二、研究考生瞄准方向2、双官能团有机物的命名二、研究考生瞄准方向当分子中含有两种或两种以上官能团时，其命名遵循官能团优先次序、最低系列和次序规则。官能团标准优先次序：不能作为母体，只能作为取代基命名注意：二、研究考生瞄准方向3.同分异构体数目判断和书写不饱和度计算Ω=（2n+2）—m2CnHmOza.解读分子式或结构式，确定不饱和度。b.转化限制条件：c.根据数据信息确定官能团的数目d.通过饱

5、和度和限制条件确定类别异构e.确定取代基的位置氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芳香烃A制备G的合成路线如下：2017年全国卷Ⅲ36题（5）H是G的同分异构体，其苯环上的取代基与G的相同但位置不同，则H可能的结构有______种。秸秆(含多糖类物质)的综合利用具有重要的意义。如图是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：(5)具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体，0.5molW与足量碳酸氢钠溶液反应生成44gCO2，W共有________种，其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为______

6、_2016年全国卷Ⅰ36题化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下：(5)芳香化合物X是F的同分异构体，X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2，其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢，峰面积比为6：2：1：1，写出2种符合要求的X的结构简式：______2017年全国卷Ⅰ36题2014-2018年全国卷（共13套卷）统计：2014Ⅰ2014Ⅱ2015Ⅰ2015Ⅱ2016Ⅰ2016Ⅱ2016Ⅲ补充补充模仿3步无模仿2步+已学1步无模仿1步+已学2步2017Ⅰ2017Ⅱ2017Ⅲ2

7、018Ⅰ2018Ⅱ2018Ⅲ模仿1步+已学3步无模仿2步+已学1步模仿2步+已学2步无无二、研究考生瞄准方向4.合成路线设计例1、（2018年全国卷Ⅰ）化合物W可用作高分子膨胀剂，一种合成路线如下：苯乙酸苄酯（）是花香型香料，设计由苯甲醇为起始原料制备苯乙酸苄酯的合成路线总共4步，模仿已知信息中的1步反应总共4步，模仿流程中的2步反应例2、2017年全国卷Ⅰ已知：写出用环戊烷和2－丁炔为原料制备化合物的合成路线（其它试剂任选）（2018年江苏卷）已知：写出以和为原料制备的合成路线流程图核对答案，自主纠错课前真题自测

8、：1.C;2.C;3.A题组一　选主体、细审题、突破有机物结构的判断1.(1)4;8;9;(2)4;3;6;8;12;(3)20题组二同分异构体的判断1.(1)2,2;(2)4,2;(3)8,8,4;(4)9;(5)8；（6）题组三物质性质与判断√√××√题组四有机转化(1)①②(2)③(3)④(4)⑦⑧课后练习：1-3ADC4.(1)丙炔(2)CH≡CCH